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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          有下列實驗裝置示意圖:

          請回答下列問題:
          (1)指出下列儀器的名稱:a  ▲  ;b  ▲  。
          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是  ▲  (填裝置代號)。反應的化學方程式為  ▲  ,該反應的基本反應類型屬于 ▲ 。
          (3)實驗室若用B、D裝置組合,制取并收集一瓶二氧化碳,反應的化學方程式為  ▲  ,驗滿的方法是  ▲  。
          (4)查閱資料知道:①在常溫下,常用亞硫酸鈉固體和稀硫酸反應制取SO2氣體。②通常狀況下,SO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,易溶于水,水溶液呈酸性,能與堿溶液反應。    
          若在實驗室中用上述裝置制備并收集一瓶干燥的SO2氣體,且符合“綠色化學”理念,所選裝置從左到右的連接順序為(填導管接口序號)  ▲  
          (1)鐵架臺,分液漏斗。(2)A,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,分解反應。
          (3)CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑,用一燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則氣體已收滿。(4)②-⑥-⑦-⑨-⑧-⑩(或②-⑥-⑦-⑨-⑧-⑩-
          分析:(1)a、b均為實驗室常用的儀器,熟記常用儀器的名稱即可輕松作答.
          (2)根據反應物的狀態(tài)和反應條件確定實驗室制取氣體的發(fā)生裝置;熟記常用的化學方程式.
          (3)熟記常用的化學方程式;只要證明瓶口是二氧化碳就說明二氧化碳已收集滿.
          (4)根據氣體的密度確定進氣口和出氣口.
          解答:解:(1)熟記常用儀器的名稱可知a為鐵架臺;b為分液漏斗.
          (2)反應物的狀態(tài)是固態(tài),反應條件是加熱,應選固-固加熱型的發(fā)生裝置;高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣.
          (3)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;二氧化碳能使燃著的木條熄滅,驗滿時應將燃著的木條放在集氣瓶口部.
          (4)二氧化硫易溶于水,不能用排水法收集,二氧化硫有毒,因而要用G裝置收集,二氧化硫的密度比空氣大,應用向上排空氣法收集,也就是把空氣從上面的管口排出,二氧化硫從下面的管口進入,導管的接口序號為9、8.
          故答案為:(1)鐵架臺;分液漏斗.
          (2)A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
          (3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;將燃著的木條放在集氣瓶口部,若木條熄滅,則說明二氧化碳已收集滿
          (4)9;8
          練習冊系列答案
          相關習題

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          (6分)根據取下常用的實驗儀器,回答問題。

          (1)寫出部分儀器的名稱:②       ;⑧         ;
          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的儀器有①②⑤⑥⑦⑧,還缺少的一種儀器是   ,反應的化學方程式為                        。實驗結束后,發(fā)現收集的氧氣不純,原因可能是                       (只答一點即可)。

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          (2)收集CO2的裝置是              (填裝置序號)
          (3)如圖E所示,向燒杯中傾倒CO2,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質是                              且密度比空氣大,因此,二氧化碳可用于      .

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          C.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,有黑色固體生成
          D.木炭在空氣中燃燒時,發(fā)出白光,生成無色無味的氣體

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          下列制取氣體的方案,可以直接采用下圖所示裝置進行的是(   )、

          ①用H2O2和MnO2制取O2  ②用CaCO3和稀鹽酸制取CO­2  ③用KClO3制取O2  ④用Zn和稀H2SO4制取H2  ⑤用Na2CO3和H2SO4制取CO2
          A.①④B.①②④C.①②⑤D.①②④⑤

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          A.催化劑是MnO2
          B.它在反應前后的質量和化學性質都不改變
          C.催化劑能加快化學反應速率
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          (1)實驗室制備CO2的化學方程式為:                      ▲                     
          可用的發(fā)生裝置有:                 ▲               (選填上圖字母序號)。
          (2)裝置E或F相對于裝置C在操作方面的優(yōu)勢為:         ▲        。
          (3)排水法收集與排空氣法收集CO2的比較(分別用體積相同的2個集氣瓶收集)

          (4)塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應至氣泡逸出不明顯后,測得其殘留液pH等于2。此時取適量反應后溶液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,并用pH數字探測儀連續(xù)監(jiān)測,得曲線如下[pH為縱坐標,時間s(秒)為橫坐標]:

          ①寫出AB段內有關化學方程式                ▲                  
                          ▲                  
          ②寫出BC“平臺”段化學方程式               ▲                  。
          ③CD段上升的原因是:                       ▲                  。

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