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          【題目】在盛有水的燒杯中加入以下某種物質，能形成溶液的是
          A. 二氧化錳 B. 葡萄糖 C. 碳酸鈣粉末 D. 植物油
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】A、二氧化錳不溶于水，與水混合形成懸濁液，錯誤； B、葡萄糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，正確； C、碳酸鈣粉末不溶于水，與水混合形成懸濁液，錯誤； D、花生油不溶于水，與水混合形成乳濁液，錯誤。故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某農(nóng)作物因缺鉀而生長不良，應給它施用的化肥是： ( )
          A. K2S04 B. (NH4)2S04 C. (NH4)2HP04 D. Ca3(PO4)2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過實驗探究比較白糖和食鹽在水中的溶解性時，必須控制的條件是
          A. 顆粒的大小一致 B. 水的質量相同
          C. 溫度相同 D. 都達到飽和溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示的是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列敘述正確的是（ ）

          A.甲的溶解度大于乙的溶解度
          B.35℃時100g甲的飽和溶液中含甲的質量為60g
          C.50℃時100g甲、乙的兩種飽和溶液都降溫到10℃，析出晶體甲比乙多
          D.10℃時甲、乙兩種溶液的溶質質量分數(shù)不一定相等
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學小組想探究鐵與濃硫酸能否反應產(chǎn)生氣體，進行了如下實驗：
          【實驗】小明同學在燒瓶中加入足量的鐵絲與濃H2SO4溶液，開始無明顯變化，對反應物加熱，有氣泡產(chǎn)生可收集到無色氣體．
          【查閱資料】①鐵與濃硫酸在常溫下會發(fā)生鈍化，看不到明顯現(xiàn)象，加熱情況下會反應，產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫氣體；
          ②二氧化硫氣體能使品紅溶液褪色．
          （1）【提出假設】小明同學認為收集到的就是二氧化硫氣體，小亮同學認為還有氫氣，你認為小亮同學預測有氫氣的理由是： ． 
          氣體的組成可能有以下幾種情況：
          假設一：無色氣體是SO2；
          假設二：無色氣體是H2；
          假設三：無色氣體是SO2與H2的混合氣體．
          【實驗探究】小明用圖甲所示的裝置進行實驗，并將E中收集到的氣體進行如圖乙所示的爆鳴實驗．

          （2）【實驗現(xiàn)象及結論】
          ①圖甲實驗中出現(xiàn)現(xiàn)象，說明有SO2生成；
          ②圖乙爆鳴實驗中出現(xiàn)現(xiàn)象，說明有H2生成．
          該爆鳴實驗的化學反應方程式 ． 
          結合以上實驗可知假設三成立．
          （3）【交流反思】
          ①實驗中C裝置的作用是 ． 
          ②實驗中D裝置的作用是 ．
          （4）【拓展延伸】小明又將A裝置進行了如圖所示的改過．
          試分析增加的導管伸入液面以下的原因是 ． 
          該導管所起的作用是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列幾種物質中，屬于化合物的是
          A. 金剛石 B. 硝酸鉀 C. 碘酒 D. 潔凈的空氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有以下四種裝置： 
          從圖中選擇適當?shù)膬x器組裝成符合要求的成套裝置.
          （1）用和組合成高錳酸鉀制氧氣裝置，用該裝置制氧氣，待實驗結束時應先將 ， 然后再.
          （2）用和組合成制取二氧化碳的裝置，若需要在實驗過程中隨時加入鹽酸，需要在裝置中添加(填儀器名稱).
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將廚房中的白醋、白糖、食鹽、花生油四種物質分別取少量，加入足量水充分攪拌，不能形成溶液的是
          A. 白醋 B. 白糖 C. 食鹽 D. 花生油
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于每摩爾物質理解正確的是
          A. 含有6.02×1023個分子或原子 B. 物質的質量一定等于式量
          C. 單位符號為“n” D. 約含6.02×1023個微粒
          

			
          

			
          
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