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          【題目】下列關(guān)于“2”的含義的解釋中，正確的是（ ）
          A.Zn2+﹣﹣“2”表示鋅原子得到2個質(zhì)子
          B.2NO﹣﹣“2”表示2個一氧化氮分子
          C.H2O﹣﹣“2”表示一個水分子中含有2個氫元素
          D. ﹣﹣“2”表示鎂的離子帶2個正電荷
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：A、標在元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子中所帶電荷數(shù)，Zn2+中“2”表示1個鋅離子帶2個單位的正電荷，故選項說法錯誤． 
          B、標在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，2NO﹣﹣“2”表示2個一氧化氮分子，故選項說法正確．
          C、標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)，H2O中的“2”表示一個水分子中含有2個氫原子，故選項說法錯誤．
          D、  中的“+2”表示鎂元素的化合價為+2價，故選項說法錯誤．
          故選B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列概念中，后者不包含前者的是( )
          A.非金屬、單質(zhì)
          B.物質(zhì)、純凈物
          C.氧化物、含氧化合物
          D.化合反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列做法不利于保護環(huán)境的是 （ ）
          A.垃圾進行分類處理
          B.乘坐公共交通工具出行
          C.工業(yè)廢水處理達標后排放
          D.多使用化石燃料
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】決定元素種類的是（ ）
          A.質(zhì)子數(shù)
          B.電子數(shù)
          C.中子數(shù)
          D.最外層電子數(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、過氧化氫、氧化汞四種物質(zhì)，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
          A.都含有氧氣
          B.都含有氧原子
          C.都含有氧分子
          D.都含有氧元素
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我會看，圖：原子序數(shù)是；元素名稱是；元素符號是；是元素（填“金屬”或“非金屬”）；相對原子質(zhì)量是 ． 核電荷數(shù) ， 核外有個電子層， 
          屬于第周期元素；第二層上有個電子，最外層電子數(shù)目小于4個，它在化學(xué)反應(yīng)中容易電子，就帶有電荷，形成離子，符號為
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2007年10月24日，“嫦娥一號”衛(wèi)星發(fā)射成功。發(fā)射前8小時開始向運載火箭加注液氧和液氫。其中液氧是 （ ）
          A.助燃劑
          B.燃料
          C.冷卻劑
          D.催化劑
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．（友情提示：以下所選裝置均填裝置標號） 

          （1）寫出序號為①②③的儀器名稱：①；②；③ ．
          （2）寫出你知道的化學(xué)實驗中可選用裝置C制取氣體的文字表式； 
          ①該裝置中試管口要略向下傾斜目的是②收集所得氣體可選用的一種裝置是
          ③如何檢驗收集的氣體是氧氣
          （3）某學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分數(shù)的關(guān)系”的課題中，采取了以下實驗步驟：①取5只250mL集氣瓶，分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片蓋住，依次編號為1、2、3、4、5；②用分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣，用制取的氧氣通過排水法將上述1～5號瓶中的水排去；③將帶火星的木條依次插入1～5號瓶中，把觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù)，填入下表． 
          集氣瓶標號
          1
          2
          3
          4
          5
          集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)
          28.9%
          36.8%
          44.7%
          52.6%
          60.5%
          帶火星木條的狀況
          微亮
          亮
          很亮
          復(fù)燃
          復(fù)燃
          試回答下列問題：①實驗室中采用分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣，可采用的發(fā)生裝置是（填標號） ， 理由是其反應(yīng)的文字表達式是 ， 該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 ． 
          ②根據(jù)以上實驗事實，下列說法中正確的是（填寫相應(yīng)的標號）．
          A．只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃
          B．集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)≥52.6%時，帶火星的木條就能復(fù)燃
          C．只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃
          ③上述實驗表明：物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān)，氧氣濃度越大，燃燒越劇烈．請你再舉一例，將實驗內(nèi)容和實驗現(xiàn)象填寫在下表中：
          實驗內(nèi)容
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論
          氧氣濃度越大，燃燒越劇烈

          （4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是；如果用圖2所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端管口通入．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答： 

          （1）指出儀器名稱：① ， ② ．
          （2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母）．你認為該裝置中還缺少 ． 寫出該反應(yīng)的文字表達式 ．
          （3）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到（填名稱），其起作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)（填“能”或“否”）． 
          寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的文字表達式 ．
          （4）若用F裝置收集該氣體，則氣體從端進入（填“c”或“d”）．
          （5）實驗結(jié)束后，有人問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復(fù)燃？”請你推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因（寫一個）．
          

			
          

			
          
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