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        1. 【題目】保持氧氣化學性質(zhì)的最小微粒是( 。

          A. 氧原子B. 質(zhì)子C. 核外電子D. 氧分子

          【答案】D

          【解析】

          根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子考慮。

          氧氣是由氧分子構成的,保持氧氣化學性質(zhì)的最小微粒是氧分子。

          故選:D。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】“綠水青山就是金山銀山。”下列行為符合此理念的是

          A. 大力發(fā)展水力發(fā)電B. 加大礦石的開采力度,促進工業(yè)發(fā)展

          C. 大規(guī)模開發(fā)水資源D. 為節(jié)約成本,工業(yè)廢水直接排放到地下深井里

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】以下說法正確的是( 。

          A. 原子核是由質(zhì)子和中子構成的,所以所有的原子中都含有質(zhì)子和中子

          B. 氧化物中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物

          C. CO2可以使燃著的木條熄滅,所以可以使燃著的木條熄滅的氣體一定是CO2

          D. 化學反應前后原子總數(shù)不變,所以化學反應前后分子總數(shù)也不變

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】分類是學習和研究化學的常用方法。下列分類中正確的是( 。

          A.混合物:天然氣 汽水 碘酒B.復合肥料:尿素 硝酸鉀 磷酸氫二銨

          C.人體必需的微量元素:Se Fe CaD.合成材料:合金合成橡膠合成纖維

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】學習化學以后,大家學會了從化學的視角觀察生活和分析問題.以下說法正確的是(

          A.綠色食品不含任何化學物質(zhì)

          B.食用堿可消除面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸味

          C.可以用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以保質(zhì)保鮮

          D.有人稱自己有特異功能,能化水為油

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列各組物質(zhì)中,不能發(fā)生復分解反應的是( 。

          A.HClCuOB.Na2CO3H2SO4

          C.CaOH2Na2CO3D.KClCuSO4

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】碳及其化合物是初中重要的化學物質(zhì).
          (1)下列說法不正確的是
          A.金剛石、石墨和C60都屬于碳單質(zhì)
          B.常溫下碳單質(zhì)的化學性質(zhì)不活潑
          C.二氧化碳能使紫色石蕊紙花變紅
          D.CO、CO2均會造成空氣污染
          (2)如圖1所示,燒瓶內(nèi)為二氧化碳氣體,擠壓滴管的膠頭,使氫氧化鈉溶液進入燒瓶,打開彈簧夾,可觀察到燒瓶內(nèi)產(chǎn)生噴泉,且進入的溶液變?yōu)榧t色.
          ①請解釋出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因:
          ②實驗結束后,要通過驗證瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分來確定二氧化碳與氫氧化鈉是否發(fā)生了化學反應,可利用的反應的化學方程式為
          ③要驗證反應后的溶液中是否含有氫氧化鈉,請寫出實驗步驟、現(xiàn)象、結論
          (3)某同學用下列裝置完成模擬冶鐵并檢驗氣體生成物的實驗.
          ①裝置B、E的作用分別是什么?
          ②取20g氧化鐵,反應一段時間后,測得生成二氧化碳的質(zhì)量為13.2g,則參加反應的氧化鐵質(zhì)量是什么?

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】梧州市某中學化學興趣小組的同學到超市購買錫紙用于燒烤,同學們看見商品標簽上標明錫紙的材質(zhì)為“鋁箔”.
          (1)【提出問題】錫紙的材質(zhì)到底是錫還是鋁呢?小吳認為可以把錫紙放入鹽酸中觀察是否有氣體放出來區(qū)別是錫還是鋁,小周同學認為這樣不能區(qū)別,理由是
          小施查閱資料發(fā)現(xiàn)錫的熔點為232℃,而鋁的熔點為660℃,他用的方法區(qū)別出錫紙的材質(zhì)是鋁不是錫,接著同學們對鋁這種金屬進行了探究.
          (2)【探究活動一】鋁的含量分析
          小施用如圖裝置測定鋁箔中金屬鋁的含量,檢驗該裝置氣密性的操作是
          (3)若測得進入量氣管的氣體體積為100mL(氫氣的密度為0.09g/L),鋁箔中金屬鋁的質(zhì)量為 g(鋁箔中只有鋁能與鹽酸反應生成氣體).
          (4)【探究活動二】鋁箔燃燒
          同學們做鋁箔燃燒的實驗.小吳用坩堝鉗夾持一小塊鋁箔放在酒精燈火焰上,輕輕晃動,觀察到鋁箔熔化,失去了光澤,但鋁箔并不燃燒;小周另取一塊鋁箔,用砂紙仔細打磨,再用坩堝鉗夾持放在酒精燈火焰上,觀察到鋁箔仍不能燃燒.
          小施同學認為鋁箔不能在空氣中燃燒是因為 , 這也是鋁箔抗腐蝕性強的原因.
          (5)小施同學改進了實驗,讓鋁箔燃燒并發(fā)出了耀眼的白光,小施同學的實驗方案是
          (6)【探究活動三】小吳將打磨后的鋁片與銅鹽溶液反應,現(xiàn)象如下:

          實驗一:4mL 8% 的CuSO4溶液

          實驗二:4mL 8% 的CuCl2溶液

          實驗現(xiàn)象

          短時間內(nèi)無變化,一段時間后鋁片上才出現(xiàn)少量紅色的銅.

          鋁片上迅速有紅色的銅出現(xiàn).

          ①鋁與氯化銅溶液反應的化學方程式為
          ②對比兩個實驗,小周推測對鋁與銅鹽溶液的反應可能有促進作用的離子是(填寫離子符號),為了驗證此推測,小施向?qū)嶒炓坏腃uSO4溶液中加入1g(填寫化學式)固體,立即觀察到鋁片上出現(xiàn)大量紅色的銅.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】營養(yǎng)與健康息息相關。下表是100g某食品的部分營養(yǎng)成分:

          總熱量

          蛋白質(zhì)

          糖類

          油脂

          2060kJ

          50g

          20g

          20g

          5g

          5.6mg

          3.3mg

          8mg

          該食品中沒有列出的營養(yǎng)素是_____。

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