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        1. 2011年“六?五”世界環(huán)境日中國(guó)主題:“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”.下列行為與“綠色環(huán)保”理念不相符的是( 。
          分析:根據(jù)題意:“綠色環(huán)!敝傅氖侨祟悶榻鉀Q現(xiàn)實(shí)的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng),以減緩生態(tài)惡化;據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
          解答:解:A、將廢棄塑料集中到野外焚燒,會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣體,污染環(huán)境,不符合“綠色環(huán)!崩砟睿蔬x項(xiàng)符合題意.
          B、少用塑料袋,有利于防止“白色污染”,符合“綠色環(huán)!崩砟,故選項(xiàng)不符合題意.
          C、開發(fā)太陽能、風(fēng)能等新能源,減少使用化石能源,能減少二氧化碳與空氣污染物的排放,符合“綠色環(huán)!崩砟睿蔬x項(xiàng)不符合題意.
          D、使用催化凈化裝置,能減少汽車尾氣的污染,符合“綠色環(huán)!崩砟,故選項(xiàng)不符合題意.
          故選A.
          點(diǎn)評(píng):“綠色環(huán)!崩砟钜殉蔀槿藗兊墓沧R(shí),節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn),要用“綠色環(huán)!崩砟钪笇(dǎo)自己的活動(dòng),把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          4、2011年“六?五”世界環(huán)境日中國(guó)主題:“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”.主題旨在喚起社會(huì)公眾對(duì)環(huán)境與發(fā)展關(guān)系的清醒認(rèn)識(shí)和自覺行動(dòng),強(qiáng)調(diào)生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念和公眾參與,號(hào)召全社會(huì)行動(dòng)起來為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn).下列做法不符合以上主題的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          2011年“六?五”世界環(huán)境日中國(guó)主題:共建生態(tài)文明,共享綠色未來,下列做法不符合此主題的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          2011年“六?五”世界環(huán)境日中國(guó)主題是“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”.下列做法不符合該主題的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源:《第7單元 燃料及其利用》2011年單元測(cè)試卷(金溪一中)(解析版) 題型:選擇題

          2011年“六?五”世界環(huán)境日中國(guó)主題是“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”.下列做法不符合該主題的是( )
          A.大量使用乙醇、沼氣等可再生能源
          B.垃圾分類回收處理再利用
          C.用集體供暖取代家庭燃煤取暖
          D.將廢棄塑料集中到野外焚燒

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