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        1. (2006?廈門)氫氧化鈉與氫氧化鉀都是堿,請類比氫氧化鈉的化學性質,完成下表:
            氫氧化鉀的化學性質    有關的化學方程式
          (1)能與指示劑反應
          (2)能與二氧化碳反應
          C02+2KOH═H2O+K2CO3
          C02+2KOH═H2O+K2CO3
          (3)能與
          反應
          KOH+HCl═KCl+H20
          KOH+HCl═KCl+H20
          (4)能與
          反應
              2KOH+CuS04=Cu(OH)2↓+K2S04
          分析:根據(jù)堿的共性進行分析,堿能與指示劑、某些非金屬氧化物、酸和某些鹽反應.
          解答:解:氫氧化鉀能與二氧化碳反應生成碳酸鉀繼而水,能與鹽酸反應生成氯化鉀和水,能與硫酸銅反應生成氫氧化銅和硫酸鉀,所以本題答案為:
          氫氧化鉀的化學性質有關的化學方程式
            
           C02+2KOH═H2O+K2CO3
          KOH+HCl═KCl+H20
           
          點評:本題考查了堿的化學性質,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,要求同學們熟記物質的性質,以便靈活應用.
          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2006?廈門模擬)小紅對今年讓人們“談紅色變”的主角--“蘇丹紅一號”產(chǎn)生了興趣,她帶著“蘇丹紅具有什么性質”這一問題去搜尋資料,她查到以下材料:蘇丹紅(其化學式為:C16H12N2O)是一種紅色的工業(yè)合成染色劑,不是食用色素,它不易溶于水,易溶于氯仿、酒精等.它在一定的條件下能反應生成苯胺(C6H5NH2),這是一種中等毒性的致癌物.由蘇丹紅的化學式,給我們提供了許多信息:
          蘇丹紅由碳、氫、氮、氧四種元素組成
          蘇丹紅由碳、氫、氮、氧四種元素組成
          ,
          一個蘇丹紅分子中含有16個碳原子,12個氫原子,2個氮原子,1個氧原子
          一個蘇丹紅分子中含有16個碳原子,12個氫原子,2個氮原子,1個氧原子
          ;
          小紅家最近購買了某品牌的葡萄酒,其顏色橙清透明且非常的紅,倒在酒杯里都把酒杯給染紅了,是不是也含有蘇丹紅?小紅認為既然蘇丹紅不溶于水,這葡萄酒肯定不含蘇丹紅.請你根據(jù)以上信息分析小紅的判斷是否正確?并說明理由.答:
          不正確,因為葡萄酒中除了有水還有酒精,蘇丹紅不溶于水,但可以溶于酒精
          不正確,因為葡萄酒中除了有水還有酒精,蘇丹紅不溶于水,但可以溶于酒精

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          科目:初中化學 來源: 題型:038

          (廈門,2006)閱讀下列信息,回答有關問題:

            1909年,哈伯在實驗室將氮氣和氫氣在600℃,和鐵作催化劑的條件下首次合成了氨.常溫下,氨是一種無色有刺激性氣味的氣體,能經(jīng)過下列反應制得生產(chǎn)炸藥的原料________硝酸:

          A.氨和氧氣在鉑催化劑和一定溫度下反應生成一氧化氮和水;

          B.一氧化氮和氧氣反應生成二氧化氮;

          C.二氧化氮和水反應生成硝酸和一氧化氮.

            工業(yè)合成氨的原料來自空氣、煤和水,這是一種經(jīng)濟的固氮方法.這一成果生產(chǎn)的化肥給農業(yè)帶來了豐收,也獲得了代替智利硝石生產(chǎn)炸藥的原料.1914年,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時,由于德國壟斷了合成氨技術,能快速生產(chǎn)氨和硝酸,使糧食和炸藥的供應有了保障,這也促成了德皇威廉二世開戰(zhàn)的決心,給世界人民帶來了災難.

          (1)請從以上信息中總結有關氨的知識:

          ①氨的物理性質:____________________;

          ②氨的化學性質:____________________;

          ③氨的制法(寫化學方程式)________________

          ④氨的用途:____________________

          (2)根據(jù)氨生產(chǎn)硝酸的三個反應,回答下列問題:

          B反應的反應類型是________

          ②對于C反應中產(chǎn)生的一氧化氮(一種大氣污染物)尾氣,你認為最好的處理方法是____________________

          (3)你認為合成氨中氫元素主要來自原料中的________;

          (4)從合成氨技術給人類帶來的好處與災難,有同學提出如下看法:“化學新技術給人類進步帶來了貢獻,也帶來了災難.可見發(fā)明化學新技術對人類并沒有實際意義.”你是否同意此看法,請談談你的觀點.

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          科目:初中化學 來源: 題型:038

          (廈門,2006)氫氧化鈉與氫氧化鉀都是堿,請類比氫氧化鈉的化學性質,完成下表:

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          科目:初中化學 來源: 題型:038

          (廈門,2006)閱讀下列信息,回答有關問題:

          1909年,哈伯在實驗室將氮氣和氫氣在600℃,和鐵作催化劑的條件下首次合成了氨().常溫下,氨是一種無色有刺激性氣味的氣體,能經(jīng)過下列反應制得生產(chǎn)炸藥的原料——硝酸.

          A.氨和氧氣在鉑催化劑和一定溫度下反應生成一氧化氮和水;

          B.一氧化氮和氧氣反應生成二氧化氮;

          C.二氧化氮和水反應生成硝酸和一氧化氮.

          工業(yè)合成氨的原料來自空氣、煤和水,這是一種經(jīng)濟的固氮方法.這一成果生產(chǎn)的化肥給農業(yè)帶來了豐收,也獲得了代替智利硝石生產(chǎn)炸藥的原料.1914年,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時,由于德國壟斷了合成氨技術,能快速生產(chǎn)氨和硝酸,使糧食和炸藥的供應有了保障,這也促成了德皇威廉二世開戰(zhàn)的決心,給世界人民帶來了災難.

          (1)請從以上信息中總結有關氨的知識:

          ①氨的物理性質:________

          ②氨的化學性質:________;

          ③氨的制法(寫化學方程式)________

          ④氨的用途:________

          (2)根據(jù)氨生產(chǎn)硝酸的三個反應,回答下列問題:

          B反應的反應類型是________;

          ②對于C反應中產(chǎn)生的一氧化氮(一種大氣污染物)尾氣,你認為最好的處理方法是________

          (3)你認為合成氨中氫元素主要來自原料中的________

          (4)從合成氨技術給人類帶來的好處與災難,有同學提出如下看法:“化學新技術給人類進步帶來了貢獻,也帶來了災難.可見發(fā)明化學新技術對人類并沒有實際意義.”你是否同意此看法,請談談你的觀點.

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