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        1. 【題目】今年蘇州進(jìn)入秋冬以來,頻頻出現(xiàn)霧霾天氣,下列對改善霧霾天氣不利的是( )

          A.多植樹,美化環(huán)境

          B.積極建造高樓大廈,以滿足人們生活的需要

          C.研究新能源汽車

          D.禁止焚燒秸稈

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:建造高樓大廈不能減少有害物質(zhì)的排放。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,兩組同學(xué)都完成了硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),但觀察到了不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

          【實(shí)驗(yàn)一】

          實(shí)驗(yàn)組

          甲組

          乙組

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

          產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀

          ⑴已知藍(lán)色沉淀是氫氧化銅,寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式______

          【提出問題】乙組產(chǎn)生的藍(lán)綠色沉淀的成分是什么呢?

          【查閱資料】

          Ⅰ.堿式硫酸銅是綠色晶體,在水中溶解度極小,能溶于稀酸溶液。

          Ⅱ.堿式硫酸銅的組成不固定,一般可用Cu2(OH)2SO4表示。

          【猜想與假設(shè)】藍(lán)綠色沉淀是堿式硫酸銅。

          【實(shí)驗(yàn)二】

          實(shí)驗(yàn)步驟

          主要實(shí)驗(yàn)操作

          現(xiàn)象及結(jié)論

          取乙組實(shí)驗(yàn)后的混合物過濾

          得到藍(lán)綠色沉淀

          取藍(lán)綠色沉淀,用蒸餾水洗滌多次

          無明顯現(xiàn)象

          向最后一次洗滌液中滴加BaCl2溶液

          無沉淀產(chǎn)生

          取洗滌后的藍(lán)綠色沉淀于試管中,滴加稀鹽酸

          沉淀全部溶解,得到藍(lán)綠色溶液

          取少量藍(lán)綠色溶液于試管中,滴加試劑X

          產(chǎn)生白色沉淀

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論:藍(lán)綠色沉淀是堿式硫酸銅

          【解釋與結(jié)論】

          ⑵步驟③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>______。

          ⑶步驟④中的稀鹽酸______(選填“能”或“不能”)用稀硫酸代替。

          ⑷步驟⑤中滴加的試劑X是______。

          【反思與評價(jià)】

          ⑸甲組同學(xué)在本組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完成下列實(shí)驗(yàn):

          ①過濾,取藍(lán)色淀于試管中;

          ②滴加______,沉淀顏色變?yōu)樗{(lán)綠色;

          ③重復(fù)實(shí)驗(yàn)二中的步驟①~⑤。

          經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,氫氧化銅也可以轉(zhuǎn)化為堿式硫酸銅。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

          ⑹乙組同學(xué)認(rèn)為在自己組原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)滴加______,可以將堿式硫酸銅轉(zhuǎn)變?yōu)闅溲趸~。通過實(shí)驗(yàn),也驗(yàn)證了他們的猜想。

          ⑺為了確保氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅,實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A、B、C、D、E、X、Y是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、B均為液體且組成元素相同,X、Y為黑色固體,C、D、E為無色氣體,其中C是相對分子質(zhì)量最小的氣體,E能使澄清石灰水變渾濁。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)條件已略),請根據(jù)圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系及相關(guān)信息回答問題:

          (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

          C________;E________

          (2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并判斷其屬于哪一種基本反應(yīng)類型。

          _____________________________________________,____反應(yīng);

          _________________________________________________反應(yīng)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小峰和小剛閱讀試劑標(biāo)簽后發(fā)現(xiàn),市場銷售的高錳酸鉀晶體純度高達(dá)99.5%,含水量可以忽略不計(jì)。為探究“試管放置方式對高錳酸鉀制取氧氣速度和體積的影響”,他倆設(shè)計(jì)了制取氧氣的直立型裝置(如圖),并與斜臥型裝置比較,在氣密性良好的裝置中分別加入5.0克高錳酸鉀晶體,用同一酒精燈分別加熱,用同一型號的集氣瓶收集氣體,每組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行五次,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值后記錄如下表:

          裝置類型

          直立型

          斜臥型

          收集1瓶氧氣所需時(shí)間/秒

          59

          68

          收集2瓶氧氣所需時(shí)間/秒

          95

          108

          收集氧氣的總體積/毫升

          525

          476

          (1)收集2瓶氧氣,所需時(shí)間較短的裝置類型是 ;

          (2)等質(zhì)量的高錳酸鉀加熱到不再產(chǎn)生氣體,斜臥型裝置收集到氧氣的總體積比直立型少的原因是

          (3)根據(jù)2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑,算出5.0克高錳酸鉀生成的氧氣體積為理論值。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),斜臥型發(fā)生裝置收集到的氧氣體積明顯大于理論值,他們對其原因進(jìn)行了探究:

          【提出假設(shè)】

          小峰假設(shè):反應(yīng)生成的二氧化錳在較高溫度下受熱分解放出氧氣;

          你的假設(shè): 。

          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】要驗(yàn)證小峰的假設(shè)能否成立,請?jiān)O(shè)計(jì)簡明的實(shí)驗(yàn)方案

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】制作下列物品所用的主要材料中,屬于有機(jī)合成材料的是

          A.純羊毛衫 B.木制桌椅 C.純棉毛巾 D.尼龍繩

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組用圖1 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),燒杯中飽和石灰水先變渾濁,后逐漸澄清。

          (1)寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;石灰水 變渾濁是因?yàn)樯闪?/span> 。(填化學(xué)式)

          (2)為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”,該小組同學(xué)開展了如下活動(dòng):

          【查閱文獻(xiàn)】碳酸鈣(碳酸鈉等)與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于的碳酸氫鈣(碳酸氫鈉等)

          【提出假設(shè)】假設(shè) 1:揮發(fā)出的HCl使渾濁變澄清;

          假設(shè) 2:

          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為除去 CO2中的 HCl,小華在圖 1中甲、乙裝置之間增加圖2裝置, 裝置的連接順序是甲→ →乙(填字母序號);其中存放的試劑合理是 (填選項(xiàng)序號)。

          A濃硫酸 B.NaOH 溶液 C飽和Na2CO3溶液 D飽和NaHCO3溶液

          【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】飽和石灰水渾濁后,繼續(xù)通入足量 CO2 ,沉淀部分溶解但最終并未完全澄清。

          【得出結(jié)論】由以上探究可得出結(jié)論是 。

          【注意:答對第(3)小題獎(jiǎng)勵(lì) 4分,化學(xué)試卷總不超過 60 分。】

          (3)該興趣小組在老師指導(dǎo)下,用 PH 傳感器測得圖 1燒杯中溶 液的 PH 隨通入時(shí)間的變化曲線如圖3。

          AB PH 值不變的可能原因是 ;

          D點(diǎn)所得溶液的成分除 H2O外還有 。

          BC 段發(fā)生的化學(xué)方程式主要有 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一密閉容器中,有X、O2、CO2、H2O四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生某種反應(yīng),反應(yīng)一段時(shí)間后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)且如下表.下列說法正確的是

          物質(zhì)

          X

          O2

          CO2

          H20

          反應(yīng)前的質(zhì)量/g

          19

          34

          6

          2

          反應(yīng)后的質(zhì)量/g

          11

          待側(cè)

          28

          20

          A.表中的待測值為32 BX中一定含有C、H、O元素

          C.該反應(yīng)是置換反應(yīng) D.反應(yīng)中CO2和H2O的質(zhì)量比為11:9

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是

          A.檢驗(yàn)電解水的產(chǎn)物,可判斷水的組成元素

          B.將pH試紙用水濕潤后,測定檸檬汁的pH

          C.凡是無色的、均一的液體一定是溶液

          D.硫在O2中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成SO3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】黑火藥是我國四大發(fā)明之一,黑火藥的爆炸可用2KNO3+3C+S→K2S+N2+3X表示,則X的化學(xué)式為( )

          A.CO B.CO2 C.NO D.SO2

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          同步練習(xí)冊答案