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        1. (2013?大慶)同學(xué)們探究金屬A,B,C,D的活動性強(qiáng)弱,設(shè)計了如下的實驗方案:將A放入到B的鹽溶液中,無明顯現(xiàn)象;將形狀和大小相同的A,B和C分別放入相同濃度的稀鹽酸中,A表面無明顯現(xiàn)象,C產(chǎn)生氣泡的速率比B產(chǎn)生氣泡的速率慢;將D放入到B的鹽溶液中,D表面有固體析出.則金屬A,B,C,D活動性由強(qiáng)到弱的順序為( 。
          分析:在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫;位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此根據(jù)能否發(fā)生反應(yīng),可確定三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序.
          解答:解:將A放入到B的鹽溶液中,無明顯現(xiàn)象,說明A的金屬活動性比B弱,即B>A;
          將形狀和大小相同的A,B和C分別放入相同濃度的稀鹽酸中,A表面無明顯現(xiàn)象,C產(chǎn)生氣泡的速率比B產(chǎn)生氣泡的速率慢,說明C、B能與稀鹽酸反應(yīng),且B的金屬活動性比C強(qiáng),A不能與稀鹽酸反應(yīng),即B>C>A.
          將D放入到B的鹽溶液中,D表面有固體析出,說明D的金屬活動性比B強(qiáng),即D>B.
          則A、B、C、D四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是D>B>C>A.
          故選C.
          點評:本題難度不大,考查金屬活動性應(yīng)用,掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011?大慶)同學(xué)們設(shè)計了如圖所示裝置來探究二氧化碳的制取和性質(zhì),下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?撫順)同學(xué)們以蓋房子的方式總結(jié)出了如下物質(zhì)間的關(guān)系.A、B、C均為純凈物,且上、下相鄰的物質(zhì)間均可發(fā)生反應(yīng).回答下列問題.
          (1)若B是氧氣,A是最理想的清潔燃料,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2H2+O2
           點燃 
          .
           
          2H2O
          2H2+O2
           點燃 
          .
           
          2H2O

          (2)若B是氧氣,B與C的反應(yīng)現(xiàn)象為紅色固體逐漸變成黑色,則C是
          銅或Cu
          銅或Cu

          (3)若B是一氧化碳,B與C的反應(yīng)可用于高爐煉鐵,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          ,高爐煉鐵得到的是
          生鐵
          生鐵
          (填“生鐵”或“純鐵”).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?茂名)同學(xué)們在探究物質(zhì)的性質(zhì)時,進(jìn)行了如下實驗:
          編號 實驗內(nèi)容與操作 實驗現(xiàn)象 分析與結(jié)論
          (1) 分別向盛有NaOH溶液、KOH溶液的A,B兩試管中加入CuSO4溶液 兩支試管均有
          藍(lán)色
          藍(lán)色
          沉淀生成
          不同的堿溶液都含有
          OH-
          OH-
          (填化學(xué)符號)所以不同的堿都有相似的化學(xué)性質(zhì)
          (2) 用玻璃棒分別蘸取稀
          硫酸
          硫酸
          和濃
          硫酸
          硫酸
          于白紙A,B上,片刻.
          白紙A沒明顯現(xiàn)象;白紙B變黑(生成了炭) 同種酸,由于
          濃度
          濃度
          不同,它們性質(zhì)不完全相同
          (3)另一個同學(xué)利用銅絲、硫酸鋁溶液、硝酸銀溶液等三種藥品以及試管,完成了一個探究實驗.請將相應(yīng)內(nèi)容填在下表中.
          實驗內(nèi)容與操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
          分別將銅絲浸入盛有硝酸銀、硫酸鋁溶液的A、B兩試管中
          分別將銅絲浸入盛有硝酸銀、硫酸鋁溶液的A、B兩試管中
          試管A中的銅絲表面有銀白色物質(zhì)生成,溶液逐漸變藍(lán)色,試管B無明顯現(xiàn)象
          試管A中的銅絲表面有銀白色物質(zhì)生成,溶液逐漸變藍(lán)色,試管B無明顯現(xiàn)象
          金屬活動性順序:Al>Cu>Ag
          金屬活動性順序:Al>Cu>Ag

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011?大慶)同學(xué)們?yōu)樘骄坎煌饘俚幕顒有詮?qiáng)弱,設(shè)計了如下實驗方案,下列方案中實驗設(shè)計、現(xiàn)象、結(jié)論均正確的一組是( 。
          選項 實驗設(shè)計 現(xiàn)象 結(jié)論
          (金屬的活動性)
          A 將鋅片放入硝酸銀溶液 無現(xiàn)象 Ag>Zn
          B 分別將鋅粉與鐵絲放入相同濃度的稀鹽酸中 鋅粉產(chǎn)生氣泡的速度比鐵絲快 Zn>Fe
          C 分別將鐵絲與銅絲放入相同濃度的稀鹽酸中 鐵絲表面產(chǎn)生氣泡,銅絲無現(xiàn)象 Fe>Cu
          D 將鋁絲放入硫酸鎂溶液中 鋁絲表面有固體析出 Al>Mg

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          同步練習(xí)冊答案