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        1. 【題目】農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收離不開化肥的合理施用。如圖標(biāo)簽為某品牌化肥的商標(biāo),為測定該化肥中(NH42SO4的含量,小紅稱取5.0g該化肥放入燒杯中,加水主要成分:(NH42SO4完全溶解,再將200gBaOH2溶液分4次加入其中(雜質(zhì)溶于水但不參加反應(yīng))。測得數(shù)據(jù)如表所示:


          次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          滴入BaOH2溶液質(zhì)量/g

          50

          50

          50

          50

          生成沉淀質(zhì)量/g

          2.33

          4.66

          m

          6.99

          已知:(NH42SO4+BaOH2=BaSO4+2NH3+2H2O

          1)表中m的值為_____。

          2)計(jì)算BaOH2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并判斷該化肥是否合格?(寫出計(jì)算過程)。

          3)若用5.0g該化肥固體粉末與足量BaOH2固體粉末充分研磨,請?jiān)谌鐖D中畫出產(chǎn)生氣體質(zhì)量對應(yīng)的變化圖,并標(biāo)注必要的數(shù)值。


          【答案】16.99;(2)不合格(詳見解析);(3

          【解析】

          1)由圖2中的圖像信息可知,加入氫氧化鋇的質(zhì)量是150g時(shí),是50g3倍,所以生成沉淀的質(zhì)量為:,當(dāng)加入200g的氫氧化鋇時(shí),沉淀的質(zhì)量不再增加,說明了硫酸銨已完全發(fā)生了反應(yīng);

          2)設(shè)參加反應(yīng)硫酸銨的質(zhì)量為x,氫氧化鋇的質(zhì)量為y,生成的氨氣的質(zhì)量為z,

          ,

          ,

          ,

          溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=

          硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,該化肥不合格;

          3)由上述計(jì)算和分析可畫出加入的氫氧化鋇與生成的氨氣的質(zhì)量關(guān)系圖是:。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】宏觀微觀符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式,工業(yè)上生產(chǎn)尿素 [CO(NH2)2]的微觀示意圖如下所示,根據(jù)圖示信息分析不正確的是

          A. 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3 + CO2 CO(NH2)2 + H2O

          B. 反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成

          C. 反應(yīng)前后分子和原子的種類都發(fā)生改變

          D. 反應(yīng)物和生成物中各有一種氧化物

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A、B、C、D、EF、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A是赤鐵礦的主要成分,B、D組成元素相同,E是最輕的氣體。根據(jù)圖中相互轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)。

          1)寫出C、G的化學(xué)式:C________,G________。

          2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,通過實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑑晌煌瑢W(xué)用了不同的藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示:

          所用藥品

          實(shí)驗(yàn)前后天平是否平衡

          小景

          氯化鈉溶液、硝酸鉀溶液

          平衡

          小波

          碳酸鈣、稀鹽酸

          不平衡

          1)小景同學(xué)的天平一直平衡,他認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,但在小組討論時(shí),被同學(xué)指出設(shè)計(jì)錯(cuò)誤,原因是_____

          2)小波同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中天平不平衡,你認(rèn)為該反應(yīng)是否_____(填“符合”、“不符合”之一)質(zhì)量守恒定律,欲使反應(yīng)前后天平平衡,可對該裝置做的改進(jìn)方法是_____

          3)化學(xué)反應(yīng)前后,下列諸項(xiàng)中肯定沒有變化的是_____(填A、B、CD之一)

          ①原子的數(shù)目 ②分子的數(shù)目 ③元素的種類④原子的種類 ⑤物質(zhì)的種類 ⑥分子的種類

          A 只有①④⑥ B 只有①③④ C 只有①②④ D 只有②③⑥

          4)小玉同學(xué)做完了質(zhì)量守恒定律的探究實(shí)驗(yàn)后,又欲測定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。她取了50g稀硫酸樣品,逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液,用pH計(jì)測定溶液中pH變化如圖所示,試回答:


          ①當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液15g時(shí)(即圖中a點(diǎn),燒杯內(nèi)溶液中含有的溶質(zhì)有_____、_____(寫化學(xué)式)。

          ②計(jì)算所測稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:

          1)如圖是某校食堂周二午餐食譜的部分內(nèi)容。

          主食

          米飯

          副食

          清蒸排骨、西紅柿炒雞蛋、咸味花生米

          人體所需熱量的60%70%來自糖類,該食譜中富含糖類的食物是_____。

          2)走進(jìn)廚房,你會(huì)發(fā)現(xiàn)煤氣罐被管道天然氣代替了,天然氣屬于_____能源(選填“可再生”或“不可再生”),其主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為_____

          3)使用鐵強(qiáng)化醬油可預(yù)防貧血,鐵屬于人體所需的_____(選填“常量”或“微量”)元素;鐵元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖以及在元素周期表中信息如圖,相對原子質(zhì)量為_____x=_____。


          4)加了洗滌劑的水洗滌油膩的碗筷既快捷又干凈,這是由于洗滌劑具有_____功能。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了測定水的組成選用下列裝置回答問題:(氫氣用鹽酸和鋅制得)


          1)為準(zhǔn)確測定水的組成,為防止雜質(zhì)干擾,正確的連接順序?yàn)椋?/span> ___________丙;

          2)乙裝置的作用是__________ 。

          3)若測得丁裝置中樣品在實(shí)驗(yàn)前后減少 6.4g,乙裝置中藥品增加了 7.2g,丙裝置增加了 3.6g,根據(jù)此可求出水中 H、O 質(zhì)量比為(只寫計(jì)算式)_______。

          4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若丁處仍有黑色固體,這對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的影響是_____(填氧的質(zhì) 量偏大、氫的質(zhì)量偏大無影響);

          5)裝置中的丙能否省去?_________ ,為什么?____________ 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】許多在水溶液的反應(yīng)(如復(fù)分解反應(yīng)),往往有易溶物轉(zhuǎn)化為難溶物或難溶物轉(zhuǎn)化為更難溶物的現(xiàn)象。下表為相同溫度下某些物質(zhì)的溶解度:

          物質(zhì)

          AgCl

          (白色)

          Ag2S

          (黑色)

          CaSO4

          (白色)

          CaOH2

          (白色)

          CaHCO32(白色)

          CaCO3

          (白色)

          NH42SO4

          無色透明

          溶解度/g

          1.5×10-4

          1.3×10-6

          0.2

          0.165

          16.6

          0.0015

          75.4

          1)若在含有氯化銀固體的水中加入硫化鈉溶液,可能發(fā)生的現(xiàn)象是 _________。

          2)生產(chǎn)硫酸銨化肥的方法之一是:把石膏(CaSO42H2O)粉懸浮于水中,不斷通入氨氣再通入二氧化碳,充分反應(yīng)后,立即過濾,濾液經(jīng)蒸發(fā)而得到硫酸銨晶體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

          3)從上表中再尋找兩種能夠按照上述規(guī)律相互轉(zhuǎn)化的物質(zhì),寫出實(shí)現(xiàn)該轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:______ 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)就在我們身邊,日常生活中蘊(yùn)含著許許多多化學(xué)知識。請按照要求填空:

          1)漂亮的瑪瑙中主要含有二氧化硅,請寫出二氧化硅的化學(xué)式:_____

          2)制作面包過程中要加入發(fā)酵粉小蘇打,請寫出小蘇打的化學(xué)式:_____

          3)中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國,石油屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。

          4)燒水用的水壺其手柄所用的塑料應(yīng)具有_____(填“熱固性”或“熱塑性”)。

          5)天然氣已經(jīng)走進(jìn)人們的生活中,請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式:_____。

          6)鋁合金燈殼在空氣中具有強(qiáng)抗腐蝕性的原因:_____(用化學(xué)方程式表示)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

          A.探究溫度對分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響

          B.探究二氧化碳與水是否發(fā)生反應(yīng)

          C.探究鐵、鎂金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

          D.探究物質(zhì)在不同溶劑中溶解能力大小

          A.AB.BC.CD.D

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