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        1. 【題目】有一赤鐵礦樣品(主要成分為Fe2O3),某學;瘜W興趣小組為了測得樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),進行了如下探究:小明取10g赤鐵礦樣品(雜質(zhì)不溶于水和酸),不斷加入稀鹽酸到固體的質(zhì)量不再減少,加入稀鹽酸的量如圖所示:求:

          (1)赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)是 ;

          (2)計算所使用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

          【答案】解:(1)80%;

          (2)設(shè)參加反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量為x

          Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

          160 219

          8g x

          160/8g=219/x

          x=10.95g

          所以所使用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:10.95g÷109.5g×100%=10%;

          【解析】氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鐵和水,所以反應(yīng)中固體質(zhì)量減少,最終不溶的固體是雜質(zhì),所以氧化鐵的質(zhì)量為:10g-2g=8g,設(shè)所使用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量為x,

          Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

          160 219

          8g x

          160/8g=219/x

          x=10.95g

          所以所使用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:10.95g÷109.5g×100%=10%;

          答:略

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某純堿樣品中含有少量的氯化鈉。取該樣品13.9g完全溶于206.1g水中,加入90g CaCl2溶液,恰好完全反應(yīng)

          后生成沉淀的質(zhì)量為10g。求:

          (1)生成的沉淀物的化學式為:_____;

          (2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為:______g;

          (3)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為___________。(要求寫出計算過程)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】食品與健康、能源與環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會問題。

          (1)紫薯營養(yǎng)豐富,具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、維生素C、維生素B、鐵、鈣、硒等。

          ①這里的“鐵”、“鈣”是指_____________(填字母);

          A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)

          ②人體缺“鐵”,會導(dǎo)致_____________病癥;

          ③紫薯中能給人體提供能量的物質(zhì)是_____________;

          ④硒元素被譽為“抗癌大王”。硒元素的部分信息如圖。下列說法正確的是____(填字母)。

          A.硒屬于金屬元素

          B.一個硒原子中有34個質(zhì)子

          C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x =18

          D.硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96 g

          (2)天然氣是汽車使用的燃料之一,其主要成分燃燒反應(yīng)的化學方程式是_____________。

          (3)二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要氣體,從“低碳”的角度分析,應(yīng)盡量減少二氧化碳的排放。將排放出的二氧化碳吸收并轉(zhuǎn)化為可再利用的物質(zhì)是科學家研究的方向。檢驗吸收后的氣體中是否含有二氧化碳,依據(jù)反應(yīng)的化學方程式是_____________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】燃燒與我們的生活與社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系.

          (1)如圖是燃燒條件示意圖:

          請根據(jù)初中所學知識,寫出燃燒的三個條件:

          ________

          ________

          ________

          (2)物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)的同時,伴隨著能量的變化,通常表現(xiàn)為________變化.人類通過化學反應(yīng)獲得的能量,大多來自于化石燃料.石油是化石燃料之一,它屬于________(填純凈物混合物”).

          (3)奧林匹克火炬(內(nèi)部儲有可燃物)是奧林匹克圣火的載體.

          ①采集奧林匹克圣火的唯一方式,是在奧林匹克的赫拉神廟前通過太陽光集中在凹面鏡的中央,引燃圣火.此過程中最關(guān)鍵的燃燒條件是________

          ②北京奧運會火炬能在每小時65公里的強風和每小時50毫米雨量的情況下保持燃燒.但要實現(xiàn)奧運圣火登頂珠峰,還需要解決最關(guān)鍵的燃燒條件是________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。則下列有關(guān)說法中不正確的是

          A. 生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比例為1:8 B. 乙一定是這個反應(yīng)的催化劑

          C. 甲可能是單質(zhì) D. 參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室制取氧氣,提供了下列藥品和常用裝置,請按要求回答有關(guān)問題:

          藥品:過氧化氫溶液 氯酸鉀 二氧化錳

          裝置:

          (1)裝置中儀器a的名稱為 。

          (2)若小明選擇裝置A和C來制取氧氣,則他選擇的藥品應(yīng)為 (填序號);

          若用裝置D收集氧氣,則驗滿的操作方法為將帶火星的木條伸到 ,觀察木條是否復(fù)燃。

          (3)某氣體X可用D裝置收集,若改用E裝置收集,則氣體X應(yīng)從 口進(填bc)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖回答問題.

          (1)儀器①的名稱是________,A裝置的優(yōu)點是________

          (2)B裝置在化學實驗中有廣泛的用途:

          ①集氣:用排水法收集氧氣,可在B裝置裝滿水后,使氧氣從________(填“a”“b”)口進入;

          ②儲氣:若要將儲存在B中的氧氣排出,水應(yīng)從________(填“a”“b”)口進入;

          ③量氣:若用B裝置測量收集到的氣體體積,還必須要增加到的儀器是________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉础R蕴柲転闊嵩,熱化學硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)過程如下圖所示:

          (l)反應(yīng)I中,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_________________。

          (2)反應(yīng)Ⅲ中,反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素是_______,發(fā)生反應(yīng)的基本類型為_______反應(yīng)。

          (3)在整個反應(yīng)過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)有_________(寫出一種即可),利用熱化學硫碘循環(huán)分解水制氫的優(yōu)點________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列是我國部分地區(qū)人均水量圖和水資源緊缺指標表

          緊缺性

          人均水量/(m3·ɑ-1)(ɑ,年的符號)

          輕度缺水

          1700-3000

          中度缺水

          1000-1700

          重度缺水

          500-1000

          極度缺水

          <500

          根據(jù)圖表分析和你對水資源的認識,請你說說:

          (1)圖中水資源極度缺水的地區(qū)是_____________。

          (2)保護水資源,刻不容緩為辯論題,如果你作為正方辯論員,你的辯論要點是(要求從兩方面考慮):

          __________________________。

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