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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          進行中和反應的探究實驗時,在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,滴加2-3滴酚酞試液,溶液變成______色,此時溶液顯______性,pH______7;然后向燒杯中逐滴滴加稀鹽酸并振蕩,至溶液剛剛褪成無色時,溶液顯______性,pH______7;繼續(xù)滴加鹽酸至過量,溶液顯______性,pH______7.
          【答案】分析:酚酞試液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,遇中性溶液不變色.當溶液的PH等于7時,呈中性.當溶液的PH大于7時,呈堿性.當溶液的PH小于7時,呈酸性.
          解答:解:在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,滴加2-3滴酚酞試液,溶液變成紅色,此時溶液顯堿性,pH>7;然后向燒杯中逐滴滴加稀鹽酸并振蕩,至溶液剛剛褪成無色時,溶液顯中性,pH=7;繼續(xù)滴加鹽酸至過量,溶液顯酸性,pH<7.故填:紅;堿;>;中;=;酸;<.
          點評:本題主要考查了酸堿中和反應方面的內容以及pH溶液酸堿性的關系,完成此題,可以依據已有的知識進行.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          19、10、如右圖所示,田繪同學在進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現忘記了滴加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應,田繪從燒杯中取少量反應后的溶液放于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩后觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論.
          (1)你認為她得出的結論是否正確?
          不正確.
          ,理由是:
          鹽酸過量后滴加酚酞,酚酞也不變色.

          (2)寫出該中和反應的化學方程式
          H++OH-=H2O

          (3)請你另設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表
          實  驗  方  法 可能觀察到的現象 結          論
               

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          26、小東同學在進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液逐滴加入稀硫酸,加了一會兒才發(fā)現自己忘記了預先向氫氧化鈉溶液中加入酚酞指示劑,因而無法確定硫酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應,于是小東取少量反應后的溶液放于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,震蕩后觀察到酚酞試液不變色.于是,他便得出“硫酸與氫氧化鈉溶液這兩種物質恰好完全中和”的結論.
          (1)你認為小東的結論是否正確?
          不正確
          ,理由是
          因為滴入的硫酸過量時,酚酞也顯無色

          (2)寫出該中和反應的化學方程式
          2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

          (3)請你另外設計一個實驗探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,并填寫下表
          實  驗  方  法 可能觀察到的現象 結          論
          取少量反應后的溶液滴加石蕊
          石蕊顯紫色
          說明NaOH與H2SO4恰好完全反應 (或用pH試紙測反應后的溶液的pH也可)

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          酸、堿、鹽是初中化學學習的重要內容,同學們在實驗室對酸、堿、鹽的性質進行探究.
          (1)酸和堿的組成中都含有氫元素,右圖是氫在元素周期表中的一些信息,下列說法中錯誤的是
          C
          C

          A.氫元素屬于非金屬元素        B.氫原子核內質子數為1
          C.氫原子的質量為1.008         D.氫原子的結構示意圖為
          (2)鹽酸和硫酸具有很多相似的化學性質,這是因為其溶液中都含有
          H+
          H+
          (填符號).
          (3)小華同學打開盛放濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶蓋后,立即就能把它們區(qū)分開來,這是為什么?
          (4)在進行酸堿中和反應的實驗時,小明同學向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸,一會兒發(fā)現由于忘記了滴加酚酞指示劑,因而無法確定稀硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應.
          ①同學們對溶質的成分提出了自己的看法:
          小貝同學說:溶質除了硫酸鈉還有氫氧化鈉;小華同學說:溶質除了硫酸鈉還有稀硫酸;小明同學說:溶質
          只含硫酸鈉
          只含硫酸鈉

          多余的空
          多余的空

          ②為了證明大家的猜想,老師取出少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴酚酞溶液,振蕩,觀察到溶液無明顯變化. 則這三位同學的猜想中不正確的是
          小貝同學
          小貝同學

          (5)小鋼同學要配制70g溶質質量分數為5.4%的氯化銅溶液,經計算,他需要稱量氯化銅的質量為
          3.78
          3.78
          g.
          氯化銅溶液是藍色的溶液,氯化銅溶液中主要含有Cu2+、Clˉ和水分子.某探究小組為探究氯化銅溶液中的哪種微粒能使氯化銅溶液顯藍色,設計了如下實驗方案,得出了初步結論.請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灲Y論:
          實 驗 操 作 實驗現象 實 驗 結 論
          取少量氯化鈉固體,放入
          試管中,加水,振蕩
            固體溶解,
          溶液呈無色
          氯化銅溶液中的Cu2+能使溶液顯藍色(或Clˉ和水分子不能使氯化銅溶液顯藍);
          氯化銅溶液中的Cu2+能使溶液顯藍色(或Clˉ和水分子不能使氯化銅溶液顯藍);
          (6)取50g溶質質量分數為5.4%的氯化銅溶液于燒杯中,向燒杯中加入50g氫氧化鈉溶液,二者正好完全反應,求反應后生成沉淀的質量.

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          如右圖所示,田繪同學在進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現忘記了滴加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應,田繪從燒杯中取少量反應后的溶液放于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩后觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論.
          (1)你認為她得出的結論是否正確?________,理由是:________.
          (2)寫出該中和反應的化學方程式________.
          (3)請你另設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表
          實 驗 方 法可能觀察到的現象結     論

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          科目:初中化學 來源:2010年山東省日照市中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

          14.(2010?白云區(qū)一模)如右圖所示,田繪同學在進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現忘記了滴加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應,田繪從燒杯中取少量反應后的溶液放于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩后觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論.
          (1)你認為她得出的結論是否正確?______,理由是:______.
          (2)寫出該中和反應的化學方程式______.
          (3)請你另設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表
          實  驗  方  法可能觀察到的現象結          論
             


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