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          （2012?湛江）均衡膳食，有利于人體健康．臨近中考，小明媽媽為了給他增加營養(yǎng)，制定了如下食譜：
          


          
 主食
 米飯
          

          
 副食
 紅燒牛肉、花生米、清蒸魚
          

          
 飲料
 牛奶
          營養(yǎng)學(xué)家發(fā)現(xiàn)食譜中缺少富含維生素的食物，用你所學(xué)知識，建議小明應(yīng)該增加的食物是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：運(yùn)用人體必需的六大營養(yǎng)素：糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水分和無機(jī)鹽分析．
          解答：解：米飯中含有糖類、紅燒牛肉和清蒸魚種含有蛋白質(zhì)、牛奶中含有蛋白質(zhì)、另外這些食物中含有水和和無機(jī)鹽，所以缺少維生素．青菜中含有維生素，排骨湯和雞蛋中含有蛋白質(zhì)、饅頭中含有糖類，故選A
          點(diǎn)評：只要熟悉常見的食物所含的營養(yǎng)素和記住人體必需的六大營養(yǎng)素即可較快解答．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?湛江模擬）下圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去），其中A為鈉鹽，B、C常溫下是無色氣體，X、Y均為黑色粉末，D為紅色金屬單質(zhì)，F(xiàn)在常溫下為液態(tài)氧化物，試回答下列問題：
          （1）已知A含有三種元素，則A的俗名是
          純堿（蘇打）
          純堿（蘇打）
          ；F的化學(xué)式為：
          H2O
          H2O
          ．
          （2）上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中：B+X→C屬于
          化合反應(yīng)
          化合反應(yīng)
          反應(yīng)類型．
          （3）指出C的一種用途
          作燃料（合理也可）
          作燃料（合理也可）
          ，寫出C+Y→D的化學(xué)方程式
          CuO+CO
            △  
          .
           
          Cu+CO2
          CuO+CO
            △  
          .
           
          Cu+CO2
          ．
          （4）若反應(yīng)E→F為中和反應(yīng)，應(yīng)則E的化學(xué)式為
          NaOH
          NaOH
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?湛江）從所給數(shù)據(jù)分析，下列選項(xiàng)正確的是（　�。� 

          


          
 溫度/℃
 10
30 
50 
 60
          

          
 溶解度/g
 氯化鈉
 35.8
 36.3
 37.0
 37.3
          

          
 硝酸鉀
 20.9
 45.8
 85.5
 110
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2011年江蘇省鹽城市建湖上岡實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考化學(xué)二模試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2012?湛江模擬）歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法．

          （1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①、②；
          （2）我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理，制取與收集方法，請你歸
          納出實(shí)驗(yàn)室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)（填序號）．
          A．需要加熱     B．需用催化劑     C．沒有氣體參加反應(yīng)    D．生成的氣體只有一種
          （3）氣體發(fā)生裝置A可用來制取O2，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，可采用裝置來收集該氣體．（填序號）
          （4）化學(xué)上可通過多種反應(yīng)得到NH3（極易溶于水，密度比空氣�。�，例如：
          a.2NH4Cl（固）+Ca（OH）2（固）CaCl2+2NH3↑+2H2O
          b．NH4HCO3 （固）NH3↑+CO2↑+H2O   
          c．CaO （固）+NH3?H2O=NH3↑+Ca（OH）2
          結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)裝置完成下列填空（以下均填序號）：
          我將選擇上述反應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的反應(yīng)原理，選用上圖中的作為反應(yīng)的發(fā)生裝置，采用的收集裝置是．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2011年江蘇省連云港市東�？h中考模擬化學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2012?湛江模擬）歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法．

          （1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①、②；
          （2）我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理，制取與收集方法，請你歸
          納出實(shí)驗(yàn)室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)（填序號）．
          A．需要加熱     B．需用催化劑     C．沒有氣體參加反應(yīng)    D．生成的氣體只有一種
          （3）氣體發(fā)生裝置A可用來制取O2，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，可采用裝置來收集該氣體．（填序號）
          （4）化學(xué)上可通過多種反應(yīng)得到NH3（極易溶于水，密度比空氣�。�，例如：
          a.2NH4Cl（固）+Ca（OH）2（固）CaCl2+2NH3↑+2H2O
          b．NH4HCO3 （固）NH3↑+CO2↑+H2O   
          c．CaO （固）+NH3?H2O=NH3↑+Ca（OH）2
          結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)裝置完成下列填空（以下均填序號）：
          我將選擇上述反應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的反應(yīng)原理，選用上圖中的作為反應(yīng)的發(fā)生裝置，采用的收集裝置是．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2011年江蘇省常州市溧陽市中考化學(xué)模擬試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2012?湛江模擬）歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法．

          （1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①、②；
          （2）我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理，制取與收集方法，請你歸
          納出實(shí)驗(yàn)室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)（填序號）．
          A．需要加熱     B．需用催化劑     C．沒有氣體參加反應(yīng)    D．生成的氣體只有一種
          （3）氣體發(fā)生裝置A可用來制取O2，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，可采用裝置來收集該氣體．（填序號）
          （4）化學(xué)上可通過多種反應(yīng)得到NH3（極易溶于水，密度比空氣�。纾�
          a.2NH4Cl（固）+Ca（OH）2（固）CaCl2+2NH3↑+2H2O
          b．NH4HCO3 （固）NH3↑+CO2↑+H2O   
          c．CaO （固）+NH3?H2O=NH3↑+Ca（OH）2
          結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)裝置完成下列填空（以下均填序號）：
          我將選擇上述反應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的反應(yīng)原理，選用上圖中的作為反應(yīng)的發(fā)生裝置，采用的收集裝置是．
          

			
          

			
          
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