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          下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的是（　　）
          

          


          
選項
操作、現(xiàn)象或事實
分子的特性
          

          
A
金秋十月，丹桂飄香
分子在不斷運動
          

          
B
水沸騰后壺蓋被頂起
分子的大小發(fā)生改變
          

          
C
25m3的石油氣可裝入0.024m3的鋼瓶中
分子之間有間隔
          

          
D
電解水可得到氫氣和氧氣
分子是可以再分的
          A、AB、BC、CD、D
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析判斷即可．
          解答：解：A、金秋十月，丹桂飄香，是因為桂花花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到桂花花香，故選項解釋正確．
          B、水沸騰后壺蓋被頂起，是因為溫度升高，水分子間的間隔變大（而不是分子的大�。蔬x項解釋錯誤．
          C、分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，氣體的體積減�。蜌夥肿又g有一定的間隔，在加壓時分子之間的間隔變小，故25m3的石油氣可裝入0.024m3的鋼瓶中，故選項解釋正確．
          D、電解水可得到氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確．
          故選：B．
          點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          13、下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是（　�。�
          

          


          
選項
              操作或現(xiàn)象
分子的特性
          

          
A．
給籃球充氣
分子間有間隙
          

          
B．
在花園中可聞到花的香味
分子是運動的
          

          
C．
100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL
分子是有質(zhì)量的
          

          
D．
水通電可以得到氫氣和氧氣
分子是可以再分的
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          14、下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性一致的選項是（
          C
          �。�
          A．氧氣加壓降溫變成液氧 分子是可以再分的
          B．100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL分子是有質(zhì)量的
          C．在潔凈的玻璃片上滴1-2滴酒精，一段時間后酒精消失 分子是運動的
          D．
          加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣，原因是分子在化學(xué)變化中可以再分
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?北京模擬）下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是（　�。�
          

          


          
選 項
操作或現(xiàn)象
微粒的特性
          

          
A
給自行車胎打氣
分子間有間隙
          

          
B
校園內(nèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到桂花的香味
分子在不斷運動
          

          
C
100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL
分子是很微小的
          

          
D
電解水可以得到氫氣和氧氣
分子是可以再分的
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特征不一致的選項是（　�。� 

          


          
         選項
 操作或現(xiàn)象
 分子特征
          

          
           A
 給籃球充氣
 分子間有間隔
          

          
           B
 在花園中可聞到花的香氣
 分子是運動的
          

          
           C
 10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL
 分子是有質(zhì)量的
          

          
           D
 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣
 分子是可以再分的
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2008?阜寧縣模擬）下列操作或現(xiàn)象與分子的特性不對應(yīng)的選項是（　　）
          

          


          
選項
操作或現(xiàn)象
分子的特性
          

          
A
給籃球充氣
分子間有間隔
          

          
B
在花園中可聞到花的香味
分子是運動的
          

          
C
100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL
分子是有質(zhì)量的
          

          
D
加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣
分子是可以再分的
          

			
          

			
          
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