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        1. 實驗室用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣.

          (1)現(xiàn)有如圖1所示的儀器,要制備并收集氧氣,還需要補充的一種儀器是______;
          (2)實驗開始前如圖2所示檢查裝置氣密性,如果______,說明氣密性良好;
          (3)制取操作過程中,氧氣收集完成后,停止加熱時,要先______,然后再______;
          (4)請寫出實驗室里用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式:______
          【答案】分析:(1)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理考慮;
          (2)根據(jù)檢查裝置氣密性的方法回答;
          (3)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的實驗注意事項回答;
          (4)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理回答;
          (5)根據(jù)鐵絲燃燒實驗注意事項回答.
          解答:解:(1)高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,而圖示中無酒精燈,所以還需要補充酒精燈;
          (2)利用圖2所示檢查裝置氣密性,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明氣密性良好;
          (3)氧氣收集完成后,停止加熱時,要先移導(dǎo)管后熄燈,防止水倒吸引起試管炸裂;
          (4)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達式:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
          (5)用收集到的氧氣做鐵絲燃燒實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,可能瓶底未放一些水或沙子,鐵絲燃燒的高溫生成物濺落瓶底事集氣瓶底炸裂;
          故答案為:
          (1)酒精燈;          
          (2)導(dǎo)管口有氣泡冒出;      
          (3)將導(dǎo)管移出水面、熄滅酒精燈;            
          (4)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;                                  
          (5)集氣瓶底未放少量水或沙子.
          點評:了解高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理、實驗注意事項、鐵絲燃燒事項等知識即可正確解答.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實驗室用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣.
          (1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是
           

          (2)現(xiàn)有如圖所示的儀器,要制備并收集氧氣,還需要補充的一種儀器是
           
          精英家教網(wǎng)
          (3)實驗開始前如圖所示檢查裝置氣密性,如果
           
          說明氣密性良好.
          精英家教網(wǎng)
          (4)分解過氧化氫溶液也可制得氧氣.過氧化氫的相對分子質(zhì)量是
           
          ,其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是
           
          .34g過氧化氫中氧元素的質(zhì)量m1=
           
          g,34g過氧化氫完全分解后,放出氧氣質(zhì)量m2=
           
          g.
          請回答,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,(m1一m2)能表示什么物質(zhì)的質(zhì)量?
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實驗室用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣.
          (1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是
           

          (2)現(xiàn)有如圖所示的儀器,要制備并收集氧氣,還需要補充的一種儀器是
           

          精英家教網(wǎng)
          (3)實驗開始前如圖所示檢查裝置氣密性,檢查氣密性的方法是
           
          ,說明氣密性良好.
          精英家教網(wǎng)
          (4)分解過氧化氫溶液也可制得氧氣.34g過氧化氫中氧元素的質(zhì)量m1=
           
          g,34g過氧化氫完全分解后,放出氧氣的質(zhì)量m2=
           
          g.
          請回答,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,m1-m2表示的是
           
           的質(zhì)量.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實驗室用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣.

          (1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ;
          (2)現(xiàn)有如圖1所示的儀器,要制備并收集氧氣,還需要補充的一種儀器是
          酒精燈
          酒精燈

          (3)實驗開始前如圖2所示檢查裝置氣密性,如果
          導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生
          導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生
          說明氣密性良好.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實驗室用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣,必不可少的操作( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實驗室用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣.

          (1)現(xiàn)有如圖1所示的儀器,要制備并收集氧氣,還需要補充的一種儀器是
          酒精燈
          酒精燈

          (2)實驗開始前如圖2所示檢查裝置氣密性,如果
          導(dǎo)管口有氣泡冒出
          導(dǎo)管口有氣泡冒出
          ,說明氣密性良好;
          (3)制取操作過程中,氧氣收集完成后,停止加熱時,要先
          將導(dǎo)管移出水面
          將導(dǎo)管移出水面
          ,然后再
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          ;
          (4)請寫出實驗室里用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式:
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ;
          (5)用收集到的氧氣做鐵絲燃燒實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是
          集氣瓶底未放少量水或沙子
          集氣瓶底未放少量水或沙子

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