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        1. 【題目】下列過程中的變化屬于化學(xué)變化的是

          A.石油分餾得到汽油等B.酒精揮發(fā)

          C.煤干餾得到煤焦油等D.麥磨成面

          【答案】C

          【解析】

          A、石油分餾出汽油、柴油等是根據(jù)沸點不同,進行混合物的分離,屬于物理變化,不符合題意;

          B、酒精揮發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;

          C、煤干餾得到煤氣、煤焦油等,屬于新物質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;

          D、麥磨成面,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】乙烯(C2H4)是一種果實催熟劑。下列有關(guān)敘述正確的是

          A. 1個乙烯分子中含有6個原子

          B. 乙烯是由2個碳元素和4個氫元素組成的

          C. 乙烯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

          D. 乙烯中碳、氫元素的質(zhì)量比1:2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列混合物中,不屬于溶液的是(

          A.食鹽水B.蔗糖水C.碘酒D.牛奶

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列變化屬于物理變化的是()

          A.濃鹽酸揮發(fā)B.木柴燃燒C.鐵生銹D.有機肥腐熟

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

          (1)煤、_______ 和天然氣常稱為三大化石燃料。

          (2)化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳,會引起溫室效應(yīng)。為控制二氧化碳的排放量,可充分利用和開發(fā)的新能源有_______________(1種即可)。

          (3)低碳經(jīng)濟是以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式。下列做法中符合低碳經(jīng)濟理念的是_______(填字母序號)

          A.大力發(fā)展火力發(fā)電 B.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

          C.優(yōu)化建筑設(shè)計,增強室內(nèi)自然采光,減少照明用電

          D.出行盡量開私家車 E.夏季將制冷空調(diào)溫度盡量調(diào)低

          (4)在汽車尾氣管上安裝凈化裝置,可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮氣體在催化劑的表面發(fā)生反應(yīng),生成氮氣和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

          (5)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:

          【提出問題】:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

          【查閱資料】:a含碳元素物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;

          b.無水CuSO4遇水變藍(lán)。

          c. COFe2O3反應(yīng)生成FeCO2看到紅色的固體變?yōu)楹谏墓腆w,

          【猜想與假設(shè)】:甲 CO2 H2O ;乙 CO H2O; NH3 CO2 H2O; CO2 CO H2O 。

          你認(rèn)為______同學(xué)的猜想肯定錯誤,理由是____________________

          【實驗探究】:為了驗證上述猜想,將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:

          ①實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成了黑色,由此推斷______同學(xué)猜想成立。

          ②寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________

          【反思與交流】:為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是________________________________

          【計算】:實驗測得C裝置反應(yīng)后固體減少2.4克,則反應(yīng)Fe2O3___________克。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識,回答下列問題:

          (1) 化學(xué)符號“3H2O”的意義是 _________ .

          (2)下左圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是 _________ ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: _________ 。

          (3) 除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是___________。為了凈化水,某同學(xué)制作了上右圖所示的簡易凈水器,其中利用了活性炭的___________ 性。

          (4)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是____________。請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法__________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì)。

          (1)碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,碳原子的核電荷數(shù)為_______。

          (2)碳的單質(zhì)有多種,具有下列結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是_______。

          (3)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳具有______性。單質(zhì)碳的還原性可以用于________工業(yè)。

          (4) 小明設(shè)計了下圖所示的實驗裝置,進行CO還原CuO的實驗。試回答

          ①該裝置存在一處不完善的解決的方法是______。

          ②實驗開始時,先要進行的操作是__________________。(選填序號:①加熱 ②通CO)

          ③實驗過程中AB處的實驗現(xiàn)象分別是:____________________、____________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識,回答下列問題:

          (1) 化學(xué)符號“3H2O”的意義是 _________ .

          (2)下左圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是 _________ ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: _________

          (3) 除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是___________。為了凈化水,某同學(xué)制作了上右圖所示的簡易凈水器,其中利用了活性炭的___________ 性。

          (4)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是____________。請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法__________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)用語與含義相符的是

          A.Na—氖元素

          B.2N—2個氮元素

          C.H+1個氫離子

          D.C12—2個氯原子

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