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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、石灰石、稀硫酸、稀鹽酸及相關的試驗儀器及用品，實驗
              
          小組的同學們利用來制取某種氣體并驗證該氣體的某一性質，請回答下列問題：
              
          (1)寫出同學們所制取氣體的化學方程式：
              
           _______________________________________________
              
          (2)請畫出所制取該氣體的發(fā)生裝置，并將其和右側的性質實驗裝置連接起來：
              
          (3)請用化學方程式表示出該性質實驗所體現(xiàn)出的此氣體的性質：_________________________________________________
              
                      
          			
          


			
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          19、實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、石灰石、稀硫酸、稀鹽酸及相關的試驗儀器及用品，實驗小組的同學們利用來制取某種氣體并驗證該氣體的某一性質，請回答下列問題：
          （1）寫出同學們所制取氣體的化學方程式：
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

          （2）請畫出所制取該氣體的發(fā)生裝置，并將其和右側的性質實驗裝置連接起來．
          （3）請用化學方程式表示出該性質實驗所體現(xiàn)出的此氣體的性質：
          CO2+H2O═H2CO3
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、石灰石、稀硫酸、稀鹽酸及相關的試驗儀器及用品，實驗小組的同學們利用來制取某種氣體并驗證該氣體的某一性質，請回答下列問題：
          （1）寫出同學們所制取氣體的化學方程式：________
          （2）請畫出所制取該氣體的發(fā)生裝置，并將其和右側的性質實驗裝置連接起來．
          （3）請用化學方程式表示出該性質實驗所體現(xiàn)出的此氣體的性質：________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：期末題
				題型：填空題
			
          

						
          實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、石灰石、稀硫酸、稀鹽酸及相關的試驗儀器及用品，實驗小組的同學們利用來制取某種氣體并驗證該氣體的某一性質，請回答下列問題：
          （1）寫出同學們所制取氣體的化學方程式： _________ 
          （2）請畫出所制取該氣體的發(fā)生裝置，并將其和下側的性質實驗裝置連接起來．
          （3）請用化學方程式表示出該性質實驗所體現(xiàn)出的此氣體的性質： _________ ．
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2011年黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)中考化學二模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2011?平房區(qū)二模）實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、石灰石、稀硫酸、稀鹽酸及相關的試驗儀器及用品，實驗小組的同學們利用來制取某種氣體并驗證該氣體的某一性質，請回答下列問題：
          （1）寫出同學們所制取氣體的化學方程式：______
          （2）請畫出所制取該氣體的發(fā)生裝置，并將其和右側的性質實驗裝置連接起來．
          （3）請用化學方程式表示出該性質實驗所體現(xiàn)出的此氣體的性質：______．

          

			
          

			
          
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