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        1. 【題目】.請(qǐng)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字或化學(xué)符號(hào)填空:

          (1)氧化鎂

          (2)硝酸根離子 ;

          (3)2個(gè)亞鐵離子 ;

          (4)天然氣的主要成分

          (5)二氧化氯中氯元素顯 + 4價(jià) 。

          【答案】(1)MgO (2)NO3- (3)2Fe2+ (4)CH4 (5)ClO2 ;

          【解析】

          試題分析(1)氧化鎂是MgO (2)硝酸根離子是NO3- (3)2個(gè)亞鐵離子是2Fe2+ (4)天然氣的

          主要成分是CH4 (5)二氧化氯中氯元素顯 + 4價(jià)是ClO2

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

          A.鐵、硫、酒精在氧氣中燃燒都是化合反應(yīng)

          B.氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)比較活潑

          C.夏天魚池內(nèi)需要增氧,是因?yàn)闇囟壬撸鯕庠谒械娜芙舛葴p小

          D.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)的需要

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,回答下列問(wèn)題:
          (1)二氧化錳在反應(yīng)中的作用是
          (2)下列儀器中:①的名稱是;組裝O2發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)選擇(填序號(hào)).

          (3)研究顯示:O2的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃.因此,O2驗(yàn)滿時(shí)采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法(填“可靠”或“不可靠”).為了收集一瓶較純凈的O2 , 最好采用集氣法.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列短語(yǔ)中,從物質(zhì)變化的角度分析,屬于化學(xué)變化的是

          A.火燒赤壁 B.滴水成冰 C.司馬光砸缸 D.鐵杵磨成針

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A﹣G是初中化學(xué)常見物質(zhì).其中,A的濃溶液能揮發(fā)出刺激性氣味的氣體,從C→D的反應(yīng)過(guò)程中有藍(lán)色沉淀生成,E為白色沉淀.如圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略.

          (1)請(qǐng)寫出化學(xué)式:A , F
          (2)寫出D→E的化學(xué)方程式
          (3)在A→E的反應(yīng)過(guò)程中,A與G溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后所得溶液的pH7(填“>”、“=”或“<”).
          (4)C溶液與鐵粉反應(yīng)后,取剩余固體加入鹽酸,沒有氣體放出.請(qǐng)分析:C與鐵粉反應(yīng)后的溶液組成中除了H2O外,一定存在的物質(zhì)有 , 可能存在的物質(zhì)有

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】將少量下列物質(zhì)分別放到水中,充分?jǐn)嚢,不能得到溶液的?/span>

          A.蔗糖 B.氯化鈉 C.面粉 D.高錳酸鉀

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】自然界中碳循環(huán)問(wèn)題已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)
          (1)當(dāng)前,人類以化石燃料為主要能源,包括煤、石油和天然氣,它們都屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源,天然氣主要成分的化學(xué)式為
          (2)二氧化碳是一種寶貴的資源.固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫、高壓下,CO和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時(shí)生成水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          (3)過(guò)多排放二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”,請(qǐng)寫出一條減少二氧化碳排放的建議:

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】渝東南地區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的天然氣資源,為我市提供了能源保障.
          (1)寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式:
          (2)下列能源中,屬于可再生能源的是(填序號(hào)).
          A.煤
          B.天然氣
          C.乙醇
          D.石油
          (3)請(qǐng)你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法:
          (4)要節(jié)約和有效利用現(xiàn)有的能源,還應(yīng)開發(fā)新能源,如:、核能、地?zé)崮艿龋?/span>

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用符號(hào)表示:
          (1)地殼中含量最多的元素是;
          (2)溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬是;
          (3)水中氧元素的化合價(jià);
          (4)2個(gè)鐵離子;
          (5)寫出一個(gè)由分子構(gòu)成的碳單質(zhì)

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