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          【題目】請從碳、氫、氧、氮、鈣五種元素中選擇適當?shù)脑氐脑胤柡蛿?shù)字寫出符合下列要求的式子：
          （1）“骨質(zhì)疏松癥”的患者應補充的元素是______；
          （2）2個碳酸根離子______；
          （3）氧化鈣中鈣元素顯+2價______。
          的關鍵。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】Ca   
          【解析】
          （1）“骨質(zhì)酥松癥”的患者應補充的元素是鈣元素，其元素符號為Ca。
          （2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字，故2個碳酸根離子可表示為：。
          （3）由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故氧化鈣中鈣元素顯+2價可表示為：。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用下圖所示的儀器和KClO3、MnO2、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石等藥品供選擇，若在實驗室完成如下實驗，請回答下列問題。
          （1）儀器⑦的名稱是___________。
          （2）實驗室制取并收集CO2的儀器組合是_________（填序號），藥品是___________________。該儀器組合還可用于實驗室制取O2，你認為需要補充的藥品是_________________。
          （3）若選擇上述原有儀器和藥品制取并收集O2，需要補充的儀器是______________，用排水法收集氧氣時，所需最合適的導管是___________（填儀器序號），寫出相關的制氧氣的化學方程式____________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖象中的化學。下列圖象能正確反映對應變化關系的是（　�。�
          A.圖象①表示足量碳在密閉容器中燃燒
          B.圖象②表示將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中
          C.圖象③表示向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過量的鋅粉和鎂粉
          D.圖象④表示向盛有一定量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一定條件下，將一定質(zhì)量的A與48g B按如圖所示充分反應，當B反應完全時，生成44gC和36gD，則下列說法錯誤的是（　�。�
          A. 圖中所示四種物質(zhì)均含氧元素
          B. 生成C與D的化學計量數(shù)之比為1：1
          C. 該反應前后原子數(shù)目不變
          D. 物質(zhì)A中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為37.5%
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向100g氯化鎂溶液中，不斷加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鉀溶液，實驗數(shù)據(jù)如下表：
          氫氧化鉀溶液的質(zhì)量/g
          5.6
          11.2
          22.4
          33.6
          生成沉淀的質(zhì)量/g
          0.145
          0.29
          0.58
          0.58
          （1）當?shù)渭託溲趸浫芤旱馁|(zhì)量為33.6g時，所得溶液的pH_____（填“＜”“=”或“＞”）7。
          （2）選擇合理的數(shù)據(jù)，計算該氯化鎂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____。
          （3）計算所用的氫氧化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小柯用高錳酸鉀制取氧氣，并用制得的氧氣來探究白磷燃燒的條件。
          （1）儀器a的名稱為______，請寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式______。
          （2）乙中薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是______。
          （3）丙中在熱水中不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒，由此得出燃燒的條件之一是______。
          （4）下列做法中錯誤的是______（填序號）。
          A 為防止家用天然氣（CH4）泄漏，天然氣報警器應該裝在廚房上方
          B 油鍋著火，可以用鍋蓋蓋滅
          C 室內(nèi)起火時，應打開門窗，避免吸入濃煙
          D 大樓里著火時，應該用濕毛巾捂住口鼻，俯下身子逃出火災區(qū)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A-H是初中化學常見的物質(zhì)，已知A為黑色固體單質(zhì)，B為紅色粉末，C或E常溫下為氣體且均屬于氧化物，F(xiàn)的濃溶液能會發(fā)出刺激性氣味的氣體，G→H發(fā)生的是化合反應。它們的轉(zhuǎn)化關系如圖所示，請回答下列問題：
          （1）B的化學式為 ，F(xiàn)的化學式為 。
          （2）反應的化學方程式為 。
          （3）反應的化學方程式為 。
          （4）反應的化學方程式為   。
          （5）某同學認為“圖中每一步轉(zhuǎn)化均有元素化合價的變化”。他的判斷  （填“正確”或“不正確”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能源與污染是當今兩大難題：
          （1）煤作為燃料時常會伴隨產(chǎn)生二氧化硫而引起酸雨，請寫出煤燃燒過程中由于硫單質(zhì)燃燒產(chǎn)生二氧化硫的化學方程式_____。
          （2）汽車尾氣中含有CO、NO，會污染空氣，一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應，反應的化學方程式為，X的化學式為_____。
          （3）為了使空氣更清新，為了環(huán)境更美好，下列做法正確的是_____（填序號）。
          A 出行盡量使用公共交通工具，少開私家車
          B 工業(yè)廢氣處理合格后再排放
          C 大力發(fā)展火力發(fā)電，增強電力
          D 多植樹造林，增強綠化
          （4）請寫出工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的化學反應方程式_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對于 的反應，下列說法錯誤的是（　�。�
          A.該反應屬于分解反應B.反應前后錳元素的化合價有變化
          C.MnO2是該反應的催化劑D.固體減少的質(zhì)量等于生成O2的質(zhì)量
          

			
          

			
          
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