Question

是否只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復(fù)燃呢？小明在檢驗?zāi)称繗怏w是否是氧氣的實驗之后提出這樣的問題．為探究該問題，小明進行如下實驗：取A、B、C、D四個相同的集氣瓶，分別往其中裝入

1

5

、

2

5

、

3

5

、

4

5

的水，然后用排水法收集氧氣，得到四瓶不同體積比的氧氣與空氣的混合氣體．然后依次用帶火星的木條進行試驗，觀察是否復(fù)燃．結(jié)果為：只有A瓶氣體無法使帶火星木條復(fù)燃，而B、C、D瓶氣體可使帶火星木條復(fù)燃．

（1）實驗時，先要制取氧氣．請寫出一種實驗室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式．
答：

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

．
（2）如圖Ⅰ、Ⅱ分別是氧氣的制取裝置和集氣裝置．根據(jù)你書寫的化學(xué)方程式，I中的制取裝置應(yīng)選

B

（填“A”或“B”）；集氣裝置的

b

（填“a”或“b”）端與氧氣制取裝置相連．
（3）根據(jù)該實驗，小明將得出的結(jié)論是

不純的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃

．
（4）在氣體檢驗時，常有如下的描述：“將帶火星的木條插入容器中，如果木條復(fù)燃，則該氣體為氧氣”．通過本實驗，你對本句話有什么新的認識？

Answer 1

分析：（1）根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法寫出方程式；（2）根據(jù)反應(yīng)物是固體和液體不需要加熱，反應(yīng)物是固體和固體需要加熱選擇發(fā)生裝置；根據(jù)排水法收集氣體的注意事項考慮連接方法；（3）根據(jù)實驗的現(xiàn)象回答實驗結(jié)論；（4）根據(jù)不純的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃考慮本題．

解答：解：（1）過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是過氧化氫寫在等號的左邊，生成物是水和氧氣寫在等號的右邊，用觀察法配平，反應(yīng)條件是二氧化錳作催化劑寫在等號的上邊，所以方程式是：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；
（2）過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，不需要加熱發(fā)生裝置選擇B；由于排水法收集氣體時，氣體必須從短管進入，如果從長管進入，氣體會從短管跑出，不能把水壓出；
（3）由實驗現(xiàn)象：只有A瓶氣體無法使帶火星木條復(fù)燃，而B、C、D瓶氣體可使帶火星木條復(fù)燃，可知不純的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃；
（4）通過實驗現(xiàn)象可知將帶火星的木條插入容器中，如果木條復(fù)燃，則該氣體為氧氣說法是錯誤的，只能說明氧氣含量比較多；
故答案為：（1）2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；（2）B；b；（3）不純的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃；（4）將帶火星的木條插入容器中，如果木條復(fù)燃，則該氣體為氧氣說法是錯誤的，只能說明氧氣含量比較多．

點評：解答本題關(guān)鍵是要知道方程式的書寫方法，發(fā)生裝置和收集裝置的選擇方法，知道不純的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃．