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        1. 【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空:決定元素種類的是_____,決定元素化學(xué)性質(zhì)的是_____,原子的質(zhì)量主要集中在_____,原子和分子的主要區(qū)別在于_____

          【答案】質(zhì)子數(shù) 最外層電子數(shù) 原子核 化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不能再分

          【解析】

          元素的質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類,原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,核外的電子的質(zhì)量可以忽略不計(jì),原子和分子的主要區(qū)別在于化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不能再分。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)變化中,區(qū)別于其它變化的是( 。

          A. 榨取西瓜汁B. 糧食釀成酒C. 蔗糖溶于水D. 鐵杵磨成針

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶未知濃度的氯化鈉溶液,小麗要測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小麗取出100克氯化鈉溶液,放在蒸發(fā)皿中加熱蒸干。
          (1)在加熱的過(guò)程中,當(dāng)觀察到有較多固體析出時(shí),小麗的正確操作是。
          (2)冷卻后,小麗將蒸發(fā)皿中的氯化鈉放在天平上稱量:小麗加了一個(gè)砝碼,待天平靜止時(shí),出現(xiàn)如圖所示的情況,小麗接下來(lái)的操作是: , 讀數(shù),得到氯化鈉的質(zhì)量。

          (3)小麗發(fā)現(xiàn)有少量氯化鈉粘在蒸發(fā)皿上,這對(duì)結(jié)果有何影響?。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式一致的是(  )

          A. 氫氧化鈣 熟石灰 Ca(OH)2B. 二氧化碳  冰  CO2

          C. 乙醇  酒精  C2H6OD. 碳酸鈉  小蘇打  NaHCO3

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用燈帽熄滅酒精燈,該滅火方法的主要原理是(  )

          A. 清除可燃物B. 降低可燃物著火點(diǎn)

          C. 隔絕空氣D. 使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì),a、水銀 b、五氧化二磷 c、氯化鈉,其中由分子構(gòu)成的是_____,由原子構(gòu)成的是_____,由離子構(gòu)成的是_____(填序號(hào))

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】水是最常見(jiàn)的物質(zhì)。以下與水有關(guān)的說(shuō)法正確的是(

          A. 水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣

          B. 地球上水資源豐富,人類不缺淡水

          C. 生活中可以用食鹽水區(qū)分硬水和軟水

          D. 水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。

          A. 稀有氣體制霓虹燈B. 一氧化碳做氣體燃料

          C. 氫氣充探空氣球D. 干冰進(jìn)行人工降雨

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于干冰和二氧化碳?xì)怏w說(shuō)法正確的是(

          A. 分子間的間隔不同B. 化學(xué)性質(zhì)不同

          C. 分子質(zhì)量不同D. 分子運(yùn)動(dòng)速率相同

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          同步練習(xí)冊(cè)答案