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        1. 某實(shí)驗(yàn)小組將潔凈的鐵釘投入到氯化銅溶液中,發(fā)現(xiàn)鐵釘表面生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多氣泡產(chǎn)生,生成的氣體是什么呢?

          [提出猜想]從物質(zhì)組成的元素角度分析,產(chǎn)生的氣體可能是HCl、Cl2、O2、H2

          [查閱資料]25℃時(shí):HCl氣體在水中的溶解度是500,極易溶于水;Cl2在水中的溶解度約是2,易溶于水,它能與NaOH溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng).

          [討論分析]依據(jù)猜想和資料,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下討論:

          (1)甲同學(xué)根據(jù)資料推理得出產(chǎn)生的氣體不可能是________

          (2)乙同學(xué)認(rèn)為是O2,則檢驗(yàn)O2的方法是________________

          (3)丙同學(xué)認(rèn)為是Cl2,則只需將產(chǎn)生的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中,稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn).Cl2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是:

          Cl2+2NaOHNACl+NaClO+X,則X的化學(xué)式是________

          [設(shè)計(jì)方案]實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如下的試驗(yàn)方案,排除和驗(yàn)證猜想的氣體.

          ①如果產(chǎn)生的氣體是O2和H2,你認(rèn)為裝置C中存在的安全隱患是________

          ②丁同學(xué)認(rèn)為:為確保安全,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先收集一試管氣體,用拇指________

          ________,若沒有聽到

          ________,方可采用上面的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

          [驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)]經(jīng)丁同學(xué)確認(rèn)安全后,小組同學(xué)首先對裝置A進(jìn)行稱量,再將收集到的干燥的氣體從a處通入,過一會(huì)兒點(diǎn)燃C處的酒精燈,過一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)變?yōu)楣饬恋募t色;停止通氣,再稱量裝置A,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減.

          [實(shí)驗(yàn)結(jié)論]鐵釘與氯化銅溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是________

          [實(shí)驗(yàn)反思](1)裝置B中濃H2SO4________作用.

          (2)由上述實(shí)驗(yàn)可以推出氯化銅溶液顯________(填“酸性”、“堿性”或“中性”)

          答案:
          解析:

            [探討分析](1)HCl

            (2)用帶火星的木條檢驗(yàn),看木條是否復(fù)燃

            (3)H2O

            [實(shí)驗(yàn)結(jié)論]H2

            [實(shí)驗(yàn)反思](1)干燥

            (2)酸性


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          24、請你參與某學(xué)習(xí)小組的探究活動(dòng),并回答相關(guān)問題:
          小麗發(fā)現(xiàn)盛水的鐵鍋在與水面接觸的部位最易生銹;小茜發(fā)現(xiàn)自己的銅制眼框表面出現(xiàn)了綠色的銅銹;小玲發(fā)現(xiàn)蘋果切開不久,果肉上會(huì)產(chǎn)生一層咖啡色物質(zhì),好象生了“銹”一般.
          提出問題:這三種物質(zhì)“生銹”的原因是什么?
          收集證據(jù):(1)回憶已有知識:鐵生銹的條件是
          與氧氣和水同時(shí)接觸

          查閱有關(guān)資料:“銅銹”主要成分是Cu2(OH)2CO3(俗稱銅綠);蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)(酚和酶)與空氣中的氧氣發(fā)生了一系列的反應(yīng),生成咖啡色的物質(zhì).堿石灰能吸水.
          實(shí)驗(yàn)探究:將四小塊銅片分別按下圖所示放置一個(gè)月,觀察現(xiàn)象如下:

          由實(shí)驗(yàn)可知,銅生銹是銅與水、
          氧氣
          、
          二氧化碳
          等物質(zhì)共同作用的結(jié)果.
          得出結(jié)論
          經(jīng)過交流討論,三位同學(xué)認(rèn)為這些物質(zhì)“生銹”除了可能與水有關(guān)外,還可能都與
          氧氣
          填物質(zhì)名稱)有關(guān).
          反思與應(yīng)用:利用所得結(jié)論填空:
          (1)寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法
          保持金屬制品表面的潔凈和干燥(或表面鍍上保護(hù)膜等)
          ;
          (2)請你提出一條延長食品保質(zhì)期的建議
          將食品進(jìn)行真空包裝等

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?下城區(qū)二模)某興趣小組探究金屬的反應(yīng)規(guī)律.
          【探究】在室溫條件下進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn).
          (1)實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸時(shí),需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器有
          玻璃棒、燒杯
          玻璃棒、燒杯

          (2)將形狀和大小相同、表面均打磨潔凈的鎂和鐵放入試管內(nèi),在兩試管內(nèi)同時(shí)加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸.若要比較鎂和鐵的金屬活動(dòng)性,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          鎂和稀硫酸產(chǎn)生氣泡的速率比鐵和稀硫酸產(chǎn)生氣泡的速率快
          鎂和稀硫酸產(chǎn)生氣泡的速率比鐵和稀硫酸產(chǎn)生氣泡的速率快

          (3)若實(shí)驗(yàn)所用的金屬均過量,則裝置甲中產(chǎn)生的H2的質(zhì)量
          等于
          等于
          (選填“大于”、“小于”或“等于”)裝置乙中產(chǎn)生的H2質(zhì)量.
          【探究】將一定量的鎂粉加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,將濾出的固體放入少量稀硫酸中,沒有氣泡產(chǎn)生.那么,濾出的固體和濾液中分別一定含有
          銅、硫酸鎂和硫酸亞鐵
          銅、硫酸鎂和硫酸亞鐵

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          某興趣小組探究金屬的反應(yīng)規(guī)律.
          【探究】在室溫條件下進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn).
          (1)實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸時(shí),需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器有______.
          (2)將形狀和大小相同、表面均打磨潔凈的鎂和鐵放入試管內(nèi),在兩試管內(nèi)同時(shí)加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸.若要比較鎂和鐵的金屬活動(dòng)性,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
          (3)若實(shí)驗(yàn)所用的金屬均過量,則裝置甲中產(chǎn)生的H2的質(zhì)量______(選填“大于”、“小于”或“等于”)裝置乙中產(chǎn)生的H2質(zhì)量.
          【探究】將一定量的鎂粉加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,將濾出的固體放入少量稀硫酸中,沒有氣泡產(chǎn)生.那么,濾出的固體和濾液中分別一定含有______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:下城區(qū)二模 題型:問答題

          某興趣小組探究金屬的反應(yīng)規(guī)律.
          【探究】在室溫條件下進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn).
          (1)實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸時(shí),需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器有______.
          (2)將形狀和大小相同、表面均打磨潔凈的鎂和鐵放入試管內(nèi),在兩試管內(nèi)同時(shí)加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸.若要比較鎂和鐵的金屬活動(dòng)性,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
          (3)若實(shí)驗(yàn)所用的金屬均過量,則裝置甲中產(chǎn)生的H2的質(zhì)量______(選填“大于”、“小于”或“等于”)裝置乙中產(chǎn)生的H2質(zhì)量.
          【探究】將一定量的鎂粉加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,將濾出的固體放入少量稀硫酸中,沒有氣泡產(chǎn)生.那么,濾出的固體和濾液中分別一定含有______.
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          科目:初中化學(xué) 來源:2013年浙江省杭州市下城區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

          某興趣小組探究金屬的反應(yīng)規(guī)律.
          【探究】在室溫條件下進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn).
          (1)實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸時(shí),需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器有   
          (2)將形狀和大小相同、表面均打磨潔凈的鎂和鐵放入試管內(nèi),在兩試管內(nèi)同時(shí)加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸.若要比較鎂和鐵的金屬活動(dòng)性,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是   
          (3)若實(shí)驗(yàn)所用的金屬均過量,則裝置甲中產(chǎn)生的H2的質(zhì)量    (選填“大于”、“小于”或“等于”)裝置乙中產(chǎn)生的H2質(zhì)量.
          【探究】將一定量的鎂粉加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,將濾出的固體放入少量稀硫酸中,沒有氣泡產(chǎn)生.那么,濾出的固體和濾液中分別一定含有   

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          同步練習(xí)冊答案