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        1. 【題目】以下是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí)常用的部分儀器。在實(shí)驗(yàn)室里,用大理石跟稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,并用排水法收集;卮鹣铝袉(wèn)題。

          1)儀器D的名稱是__________;

          2)組裝完整的制取裝置,需要選擇上圖中的AC、GH、L、N、O__________;

          3)實(shí)驗(yàn)室制備氣體裝置的選擇需要考慮所制備氣體的性質(zhì)、反應(yīng)物狀態(tài)和__________;

          4)若制取8.8gCO2,理論上需要__________g10%的稀鹽酸與足量的大理石反應(yīng)。

          【答案】長(zhǎng)頸漏斗 D 反應(yīng)條件 146

          【解析】

          1)儀器D的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;

          2)用大理石跟稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,不需要加熱,可選固、液常溫型發(fā)生裝置;二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,只能用向上排空氣法收集;所以組裝完整的制取裝置,需要選擇圖中的A、CG、H、L、NOD;

          3)實(shí)驗(yàn)室制備氣體裝置的選擇需要考慮所制備氣體的性質(zhì)、反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件;

          4)設(shè)需要10%的稀鹽酸質(zhì)量為x。

          x=146g

          需要10%的稀鹽酸質(zhì)量為146g。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】CO2通人NaOH溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象,為探究?jī)烧呤欠癜l(fā)生反應(yīng),某興趣小組嘗試用不同的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          1)實(shí)驗(yàn)一:小雨取一充滿CO2的礦泉水瓶, 加入一定量的水,立即擰緊瓶蓋, 振蕩,發(fā)現(xiàn)瓶子變癟。小雨另取一相同的充滿CO2的礦泉水瓶,向其中加入與水等體積的NaOH溶液,立即擰緊瓶蓋,振蕩,得到溶液X?捎^察到加人NaOH溶液的瓶子變癟程度更大,證明_____。

          2)實(shí)驗(yàn)二:檢驗(yàn)溶液X的成分。小亮首先對(duì)溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了猜想。

          [提出猜想]①只含有Na2CO3 ②只 含有NaOH ③含有 NaOHNa2CO3

          [進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小亮取少量溶液X于一支潔凈的試管中,然后向其中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液,溶液變成紅色,于是小亮得出結(jié)論,猜想①一定不成立。而小明認(rèn)為小亮的結(jié)論不正確,小明的理由是_____。

          小明設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)方案,最終準(zhǔn)確檢驗(yàn)出溶液X的成分,請(qǐng)幫忙完成表格。

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及方程式

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          a.取適量溶液X于一支潔凈的試管中,加人過(guò)量的_____溶液

          白色沉淀產(chǎn)生,化學(xué)方程式為_____。

          猜想_____不成立

          b.取步驟a得到的上層清液于另一支潔凈的試管中,滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液

          _____。

          猜想①成立

          3)實(shí)驗(yàn)三:小強(qiáng)將CO2持續(xù)通人一定濃度的NaOH溶液中,然后按照小明的方案檢驗(yàn)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分,結(jié)果沒(méi)有看到白色沉淀產(chǎn)生。小強(qiáng)聯(lián)想起教材中的一個(gè)反應(yīng): ,于是得出氫氧化鈉溶液中通人過(guò)量CO2,反應(yīng)后生成_____(填化學(xué)式),因此在實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有產(chǎn)生白色沉淀。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

          1)儀器的名稱是________。

          2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸在常溫下制取二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母,下同),若用C裝置收集二氧化碳,氣休應(yīng)該從______(“a”“b")端通入。證明該氣體是二氧化碳的方法是_______

          3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________,選用的發(fā)生裝置是________。可用D裝置收集氧氣,原因是______;若用C集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水后收集氣體,則氣體應(yīng)從_________(“a”“b”)端通入。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是COCuO反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是( 。

          玻璃管中黑色固體變成了紅色

          ②CO被還原為CO2

          玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)

          既有效地防止了CO對(duì)空氣的污染,又充分利用了能源

          A. ①②B. ①④C. ②④D. ③④

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是 ( )

          A. 傾倒液體B. 滴加液體

          C. 加熱液體D. 塞進(jìn)橡皮塞

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】能源與環(huán)境是目前世界各國(guó)共同關(guān)注的問(wèn)題。

          1)煤、_________和天然氣是常見(jiàn)的化石燃料,煤燃燒生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于水會(huì)形成酸雨的是__________。

          2)天然氣的主要成分是________,燃燒的化學(xué)方程式為________________。

          3)化石燃料的燃燒,會(huì)導(dǎo)致很多環(huán)境問(wèn)題。去年我國(guó)大范圍內(nèi)出現(xiàn)了霧霾天氣,PM2.5是造成這種天氣的元兇之一。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱可入肺顆粒物。下列行為能產(chǎn)生PM2.5的是________。

          A 將校園的垃圾堆積起來(lái),就地焚燒

          B 為方便出行,提倡大量購(gòu)買和使用私家車

          C 大力發(fā)展火力發(fā)電

          D 節(jié)日里燃放鞭炮

          4)化石燃料的燃燒對(duì)空氣質(zhì)量的影響很大,因此我們要注重開(kāi)發(fā)和使用新能源,有待開(kāi)發(fā)的新能源有__________________(寫(xiě)一種即可)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

          一氧化碳在工業(yè)上有重要作用。

          1)一氧化碳在空氣中燃燒_____________;

          2)一氧化碳還原氧化銅__________

          生活處處是化學(xué),下列是生活中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)

          3)自熱式盒飯利用生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱 ____________。

          4)乙醇俗稱酒精做燃料加熱食品______________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究鋁與氯化銅溶液的反應(yīng),進(jìn)行了如下探究:

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          ①有紅色物質(zhì)附著于鋁片表面

          ②鋁片表面逸出大量無(wú)色氣體,放出大量的熱

          ③燒杯底部出現(xiàn)紅色沉淀和白色沉淀

          1)打磨鋁片的目的是_________________

          2)現(xiàn)象①和現(xiàn)象③中的紅色物質(zhì)均為Cu,生成該物質(zhì)的化學(xué)方程式為____________

          3)經(jīng)檢驗(yàn),現(xiàn)象②中的無(wú)色氣體為氫氣。甲同學(xué)猜測(cè)可能是氯化銅溶液顯酸性,經(jīng)pH計(jì)檢驗(yàn),pH<7,證實(shí)了甲的猜想。

          (查閱資料)

          ①氯化亞銅(CuCl)可與濃氨水反應(yīng)生成無(wú)色的CuNH32+Cl-。

          CuNH32+,在空氣中易被氧化變?yōu)樗{(lán)色;Cl-可與硝酸銀溶液反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀。

          4)探究白色沉淀的化學(xué)成分:

          乙同學(xué)通過(guò)查閱資料認(rèn)為白色沉淀可能是CuCl。

          已知CuCl是一種微溶于水的白色固體,在空氣中易被氧化成唯一褐色產(chǎn)物CuOHCl,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

          (進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

          ①取燒杯底部的白色沉淀,充分洗滌;

          ②向其中加入濃氨水,沉淀溶解得到無(wú)色溶液,將無(wú)色溶液分為兩份;

          ③取其中一份無(wú)色溶液……

          ④將另一份無(wú)色溶液放置于空氣中

          以上步驟③的實(shí)驗(yàn)方案是___________;步驟④的現(xiàn)象是___________。

          (得出結(jié)論)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以確定,該白色固體是CuCl。

          (反思與評(píng)價(jià))AlCuCl2溶液反應(yīng)為什么會(huì)出現(xiàn)CuCl呢?

          丙同學(xué)猜測(cè):可能是CuCuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl。

          丙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想,取Cu粉與15%CuCl2溶液混合,無(wú)白色沉淀產(chǎn)生。

          5)丙通過(guò)分析AlCuCl2溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,改進(jìn)了實(shí)驗(yàn),證明了CuCuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl2,改進(jìn)之處是____________。

          6)丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)考慮________對(duì)CuCuCl2溶液反應(yīng)的影響。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們更好地理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們相互之間的關(guān)系如圖所示。已知A為暗紫色固體,B、G都是黑色固體,E、F常溫下為液態(tài),D能使帶火星木條復(fù)燃,H能使澄清石灰水變渾濁。圖中“→”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。試回答:

          1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱A______________E_____________;H_______________

          2)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________,屬于基本反應(yīng)類型中的_______________

          3)反應(yīng)的現(xiàn)象是______________。

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