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        1. 【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題

          .

          1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)。a__________ b__________

          2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________(填字母序號(hào));與用高錳酸鉀制取氧氣的裝置相比,此方法的優(yōu)點(diǎn)是_________(寫(xiě)一條即可)。

          3)若用D裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是: _____________

          4)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為:__________

          5)氨氣的密度比空氣小,易溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,則制取氨氣應(yīng)選用的裝置是________。(填字母序號(hào))

          6)某同學(xué)用AC裝置連接來(lái)制取氧氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

          ①在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水槽中的水被染成了紅色,并且試管堵塞,操作失誤的原因是_________。

          ②當(dāng)停止反應(yīng)時(shí),如果先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管從水槽中移出,導(dǎo)致的后果是____________。

          ③如果制得氧氣不純可能原因有:__________。(寫(xiě)一條即可)

          【答案】長(zhǎng)頸漏斗 酒精燈 B 無(wú)需加熱,節(jié)約能源 將帶火星的木條放到瓶口,若木條復(fù)燃,則已滿(mǎn) AE 沒(méi)有在試管口放一團(tuán)棉花 水被倒吸到試管,使試管炸裂 沒(méi)有等導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)就開(kāi)始收集

          【解析】

          1a是長(zhǎng)頸漏斗,b是酒精燈;

          2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣是固液不加熱型,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,與用高錳酸鉀制取氧氣的裝置相比,此方法的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)需加熱,節(jié)約能源;

          3)若用D裝置向上排空氣收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是:將帶火星的木條放到瓶口,若木條復(fù)燃,則已滿(mǎn);

          4)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為:

          5)因氯化銨和氫氧化鈣為固體混合物,故發(fā)生裝置選用A,又氨氣的密度比空氣小,易溶于水,故收集裝置選E;

          6)①在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水槽中的水被染成了紅色,并且試管堵塞,操作失誤的原因是沒(méi)有在試管口放一團(tuán)棉花;

          ②當(dāng)停止反應(yīng)時(shí),如果先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管從水槽中移出,導(dǎo)致的后果是水被倒吸到試管,使試管炸裂;

          ③如果制得氧氣不純可能原因有:沒(méi)有等導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)就開(kāi)始收集。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題:

          (1)t1時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲___乙(填“<”“>”或“=”);

          (2)P點(diǎn)的含義________________________;

          (3)t2時(shí),把20 g固體甲放入50 g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是___________g

          (4)欲將t2時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤,可采取的一種方法是____________________________;

          (5)如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),若要提純甲,一般采用______________的方法。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組在做生銹的鐵釘和鹽酸的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):

          1)開(kāi)始鹽酸顏色變黃,鐵銹慢慢消失,反應(yīng)方程式為________。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是________

          2)過(guò)一段時(shí)間鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)方程式為___________;

          3)又過(guò)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)溶液由黃色變成淺綠色。同學(xué)通過(guò)查閱資料知道了,FeCl3能與Fe反應(yīng)生成氯化亞鐵,反應(yīng)方程式為__________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】硝酸銨NH4NO3和尿素CO(NH2)2農(nóng)業(yè)上常用的氮肥,請(qǐng)根據(jù)化學(xué)式計(jì)算:

          1)硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量_________

          2)硝酸銨中各元素的質(zhì)量比,N:H:O=_________

          3)尿素中各元素的原子個(gè)數(shù)比為,C:O:N:H=_________

          4)作為氮肥,硝酸銨和尿素含氮量更高的是_________

          58t硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量是___________;_____________t尿素與之含有相等質(zhì)量的氮元素。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

          1)小江同學(xué)取5mL氫氧化鈉溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,可觀察到的現(xiàn)象為________。

          2)小東同學(xué)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí),看到氫氧化鈉溶液的試劑瓶敞口放置,這樣會(huì)使氫氧化鈉溶液變質(zhì).若溶液部分變質(zhì),溶質(zhì)是________(填化學(xué)式),氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式是________。

          3)要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉固體________克;量取水時(shí)俯視讀數(shù),導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填偏大偏小)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)利用下列裝置制取氧氣。

          (1)請(qǐng)寫(xiě)出編號(hào)為①的儀器名稱(chēng)_______

          (2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是________ (填序號(hào))。

          (3)在實(shí)驗(yàn)室用A、E裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ ,試管口放棉花的作用是___________ 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了幫助同學(xué)們更好的理解空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)原理,老師利用傳感器技術(shù)實(shí)時(shí)測(cè)定了實(shí)驗(yàn)裝置圖中圖1內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化如圖2所示。

          1X曲線表示的是_____(填溫度氧氣的濃度)。

          2)結(jié)合X、Y兩條曲線,解釋圖2BC段氣壓變化的原因是_______。

          3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如下:

          實(shí)驗(yàn)前

          實(shí)驗(yàn)后

          測(cè)量項(xiàng)目

          燒杯中水的體積

          燒杯中剩余水的體積

          瓶中剩余氣體的體積

          體積/mL

          80.0

          46.4

          126.0

          根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____(列出計(jì)算式即可)。

          4)若測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果明顯偏小,可能的原因是①______;②________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

          1)反應(yīng)后生成黑色固體的化合反應(yīng)_______________

          2)無(wú)色液體和黑色粉末混合生成氧氣的分解反應(yīng)__________________

          3)水通直流電______________

          4)黃色粉末在氧氣中燃燒___________________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”“O”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中表示化合物的是

          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案