Question

【題目】我們常用實驗探究的方法來探究常見物質(zhì)的組成，如圖實驗：

（1）A圖實驗是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的 ， 使廣口瓶內(nèi)壓強減少，水液面上升多少來測量空氣里氧氣的含量，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
（2）B圖是電解水實驗，通過此實驗可以說明水是由組成的．
（3）C圖實驗原理與（填實驗代號）實驗相同；先用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯置于火焰上放，觀察到石灰水變渾濁，證明甲烷含有元素．

Answer 1

【答案】
（1）氧氣；紅磷+氧氣 五氧化二磷
（2）氫元素和氧元素
（3）B；碳
【解析】解：實驗的原理不同于實驗的目的，實驗?zāi)康氖俏覀兺ㄟ^實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論，而實驗原理是我們怎么樣通過實驗?zāi)軌虻玫綄��?yīng)現(xiàn)象從而最終獲得結(jié)論．或者可以這樣理解：目的是結(jié)果，原理是過程．（1）A實驗是通過氣體本身被消耗產(chǎn)生的壓強差從而實現(xiàn)外界物質(zhì)的補充來獲悉物質(zhì)的體積的，所以A圖實驗是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的引起，使廣口瓶內(nèi)壓強減少，水液面上升多少來測量空氣里氧氣的含量，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為紅磷+氧氣 五氧化二磷；故填：氧氣；紅磷+氧氣 五氧化二磷；（2）B實驗時通過將物質(zhì)水進(jìn)行轉(zhuǎn)化為新物質(zhì)H2和O2 ， 通過新物質(zhì)來實現(xiàn)對原有物質(zhì)的一種推測，所以可知水是由氫元素和氧元素組成的；故填：氫元素和氧元素；（3）C實驗也是將甲烷轉(zhuǎn)化為我們熟悉的CO2和H2O，從而推知甲烷的組成元素的．所以BC的原理都是通過物質(zhì)的轉(zhuǎn)化后形成的新物質(zhì)來推知原有物質(zhì)的，所以BC的原理是相同的． 用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯置于火焰上放，觀察到石灰水變渾濁，說明生成二氧化碳，所以證明甲烷含有碳元素．
故填：B；碳．
【考點精析】通過靈活運用電解水實驗和書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式，掌握電解水的實驗：A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng)：2H2O=== 2H2↑+ O2↑；注意：a、配平 b、條件 c、箭號即可以解答此題．