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          【題目】下列物品所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是（ ）
          A.塑料瓶
          B.純棉衣服
          C.陶瓷盤
          D.羊毛圍巾
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】A、塑料屬于有機(jī)合成材料，故A符合題意；
          B、純棉屬于天然材料，故B不符合題意；
          C、陶瓷屬于無機(jī)非金屬材料，故C不符合題意；
          D、羊毛屬于天然材料，故D不符合題意．
          所以答案是：A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室需要配制15%的氯化鈉溶液50g．
          （1）計(jì)算：需氯化鈉的質(zhì)量為
          （2）某同學(xué)按下圖所示步驟依次操作： 

          其中操作錯(cuò)誤的步驟是填字母序號）；B中儀器的名稱為；E中玻璃棒的作用是 ．
          （3）若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼的讀數(shù)為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述中，屬于物理性質(zhì)的是（ ）
          A.氧氣能支持燃燒
          B.氫氧化鈉易潮解
          C.碳酸不穩(wěn)定
          D.鹽酸能與鐵銹反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（ ）
          A.干冰用作冷凍劑
          B.硫酸用于處理堿性廢液
          C.氧氣用于氣焊
          D.生石灰用作干燥劑
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的物理量，為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，以過氧化氫分解為研究對象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． 三個(gè)小組均可采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄收集10mL氧氣的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)室可供選擇的試劑有：2.5%、5%、10%三種濃度的H2O2溶液、MnO2、CuO、紅磚粉末．
          A組：探究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
          取5mL10%H2O2溶液，三次實(shí)驗(yàn)分別加入0.5gMnO2、紅磚粉末、CuO進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下：
          試劑
          MnO2
          紅磚粉末
          CuO 
          t/s
          10
          60
          20
          由此可出結(jié)論：MnO2、CuO對H2O2分解有催化作用，紅磚粉末無催化作用，某同學(xué)對該結(jié)論提出疑問．
          補(bǔ)充對比實(shí)驗(yàn)，操作為 ． 
          結(jié)果：長時(shí)間（大于100s），收集到很少量氣體．
          更正結(jié)論：紅磚粉末（選填“有”、“無”）催化作用，三者中催化效率最高．
          B組：探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
          甲同學(xué)：取10mL5%H2O2溶液，加入0.5gMnO2為催化劑，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄時(shí)間t1 ． 
          乙同學(xué)：取10mL2.5%H2O2溶液，加入0.5gMnO2為催化劑，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄時(shí)間t2 ． 
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ． 
          結(jié)論：濃度越大，反應(yīng)速率越快．
          丙同學(xué)：對實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出疑問，并補(bǔ)充實(shí)驗(yàn) ． 
          記錄時(shí)間t3 ， 且t1＜t3＜t2 ． 
          更正結(jié)論為：當(dāng)時(shí)，反應(yīng)物濃度越大，反應(yīng)速率越快．
          C組：探究對化學(xué)反應(yīng)速率的影響．
          取10mL5%H2O2溶液和0.5gCuO為催化劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，兩次實(shí)驗(yàn)分別將試管置于冰水浴和50℃熱水浴記錄時(shí)間t4、t5 ， 且t4＞t5 ． 
          結(jié)論：當(dāng)反應(yīng)物濃度和催化劑相同時(shí)， ． 
          綜上所述：①為了研究某一因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響，必須 ． 
          ②探究發(fā)現(xiàn)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有 ． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是人體中幾種體液的正常pH，酸性最強(qiáng)的是（ ）
          A.膽汁(6.8~7.4)
          B.唾液(6.6~7.1)
          C.血液(7.35~7.45)
          D.胃液(0.8~1.5)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）
          A.鐵絲燃燒
          B.傾倒液體
          C.稀釋濃硫酸
          D.儀器連接
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】空氣中體積分?jǐn)?shù)為78%的氣體是（ ）
          A.氧氣
          B.稀有氣體
          C.氮?dú)?/span>
          D.二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水鋼采用煙氣脫硫工藝，不僅能消除二氧化硫，防止形成酸雨，還能將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣等產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CaCO3+O2+2SO2  2CaSO4+2CO2 ， 現(xiàn)用2.5t含碳酸鈣80%的石灰石吸收煙氣中的二氧化硫．求：
          （1）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量
          （2）可吸收二氧化硫的質(zhì)量（要求有計(jì)算步驟）．
          

			
          

			
          
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