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        1. 【題目】如圖是實驗室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖.請按要求回答下列問題:
          (1)用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達式為
          (2)要收集氧氣,收集裝置可選擇上述裝置中的(填寫序號);
          (3)用發(fā)生裝置A或B制取氧氣時,A與B相比,A的優(yōu)點是
          (4)檢驗集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是,將帶火星的小木條放在 , 若木條 , 說明已滿.
          (5)請寫出實驗室里用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)的表達式: . 該反應(yīng)中,氯元素的化合價由反應(yīng)前的價變?yōu)榉磻?yīng)后的價.

          【答案】
          (1)過氧化氫 水+氧氣
          (2)C;D
          (3)可以隨時補充反應(yīng)所需雙氧水,控制反應(yīng)速率
          (4)集氣瓶口;復(fù)燃
          (5)KClO3 KCl+O2↑;+5;-1
          【解析】解:(1)雙氧水在二氧化錳作催化劑情況下分解生成水和氧氣,文字表達式為:過氧化氫 水+氧氣;(2)因為氧氣密度比空氣大,不易溶于水,故采用向上排空氣法或排水法收集.故選CD.(3)A裝置多了一個溶液添加裝置,可以隨時補充反應(yīng)所需雙氧水,控制反應(yīng)速率.(4)氧氣能使帶火星木條復(fù)燃,故檢驗集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是,將帶火星的小木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已滿. 所以答案是:集氣瓶口;復(fù)燃.(5)氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的反應(yīng)物是氯酸鉀,生成物是氯化鉀和氧氣,反應(yīng)條件是二氧化錳做催化劑加熱,把漢字改成化學(xué)符號就行,故其化學(xué)方程式為:KClO3 KCl+O2↑;設(shè)氯酸鉀中氯元素的化合價為X,則:+1+X+(﹣2)×3=0解得X=+5,設(shè)氯化鉀中氯元素化合價為Y,則:+1+Y=0解得Y=﹣1.
          所以答案是:(1)過氧化氫 水+氧氣;(2)C;D;(3)可以隨時補充反應(yīng)所需雙氧水,控制反應(yīng)速率.(4)集氣瓶口;復(fù)燃.(5)KClO3 KCl+O2↑,+5,﹣1.
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氧氣的制取裝置的相關(guān)知識,掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型,以及對氧氣的收集方法的理解,了解收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導(dǎo)管伸到集氣瓶底部.

          練習(xí)冊系列答案
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          A. SO2 N2 NO2 B. CO2 CO N2 C. CO CO2 H2 D. SO2 CO NO2

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          (1)在化合反應(yīng)中,生成物一定是 , 而不可能是
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          【題目】實驗室常用于制取氧氣的方法有: a.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物;
          b.加熱高錳酸鉀固體;
          c.使用二氧化錳和過氧化氫.

          (1)寫出指定的儀器名稱: ①
          (2)請仔細分析裝置甲的特點,推測所用的制氧氣的方法是(填a、b或c); 采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置(填甲或乙).
          (3)為檢驗裝置乙中集氣瓶內(nèi)氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在集氣瓶的
          (4)采用裝置甲制氧氣,在結(jié)束實驗時要先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,其原因是
          (5)寫出方法b的反應(yīng)文字表達式:

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          ①寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)表達式
          ②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的
          ③紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是 , 該氣體(填“支持”或“不支持”)燃燒.

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          D.蠟燭燃燒前后質(zhì)量的測定

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          A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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