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        1. 氧化銅能與多種物質(zhì)反應(yīng),能否與氨氣(NH3)反應(yīng)呢?在老師的指導下,某同學進行了探究.(注:無水硫酸銅遇水變藍)

          【實驗設(shè)計】按圖設(shè)計組裝好儀器,檢查氣密性,裝入藥品.

          【進行實驗】

          (1)A中氧化銅全部轉(zhuǎn)化成光亮的紅色固體

          (2)B中U形管內(nèi)物質(zhì)變藍;

          (3)C中集氣瓶內(nèi)收集到一種無色氣態(tài)單質(zhì),該氣體用排水法收集的理由是           。

          (4)從C中水槽里取適量液體于試管內(nèi),向試管里滴入無色酚酞試液,溶液呈   色,原因是                                                      。

          【實驗結(jié)論】氧化銅和氨氣發(fā)生反應(yīng),化學方程式是                          。

          【繼續(xù)探究】(1)測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表

           質(zhì)量

           實驗前

          實驗后

           氧化銅粉末+玻璃管

           65.6g

           59.2g

           

          (2)A中玻璃管內(nèi)的反應(yīng)證明,氨氣的化學性質(zhì)與     有相似之處(填物質(zhì)化學式)

           

          【答案】

          【進行實驗】(3該氣體不易溶于水且不和水反應(yīng);

          (4)紅色;多余的氨氣溶于水,顯堿性,能夠使酚酞試液變成紅色;

          【實驗結(jié)論】2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O;

          【繼續(xù)探究】CO等.

          【解析】

          試題分析:【進行實驗】(3)不易溶于水且不和水反應(yīng)的氣體可以采用排水法收集;

          (4)因為氨氣易溶于水,水溶液呈現(xiàn)堿性,反應(yīng)中多余的氨氣會溶于水,是酚酞試液變成紅色;

          【實驗結(jié)論】根據(jù)實驗現(xiàn)象,A中氧化銅全部轉(zhuǎn)化成光亮的紅色固體是銅;B中U形管內(nèi)硫酸銅白色粉末變藍說明有水的產(chǎn)生;C中集氣瓶內(nèi)收集到一種無色氣態(tài)單質(zhì),根據(jù)化學反應(yīng)前后元素的種類不變,因此是氫氣,故反應(yīng)的方程式2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O;

          【繼續(xù)探究】根據(jù)實驗現(xiàn)象及實驗的數(shù)據(jù)可以看出氨氣具有還原性,因此和還原性的一氧化碳、氫氣相似.

          考點:實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律;常用氣體的收集方法;酸堿指示劑及其性質(zhì);書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.

          點評:本題為信息給予題,完成此類題目的關(guān)鍵是從題干敘述的內(nèi)容提取有用的信息,然后依據(jù)已有的課本知識進行解題,難度較大.

           

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?丹陽市二模)某校興趣小組中的甲、乙兩位同學進行了制取氫氧化銅的實驗.

          [實驗現(xiàn)象]甲同學得到了藍色沉淀,乙同學得到了淺綠色沉淀.
          [實驗討論]甲同學得到的藍色沉淀一定是氫氧化銅,請寫出反應(yīng)的化學方程式為_
          2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
          2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
          .那么乙同學得到的淺綠色沉淀是什么呢?
          [查閱資料]氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)可能會生成堿式硫酸銅,它是淺綠色、受熱會分解、不溶于水但能溶于酸的物質(zhì),在酸性溶液中可發(fā)生反應(yīng)生成Cu2+、S042-和水.
          [拓展探究]甲、乙兩位同學對堿式硫酸銅產(chǎn)生了興趣,分別進行了下列實驗.
          [實驗設(shè)計]甲同學:證明該淺綠色沉淀中含有硫酸根
          (1)將淺綠色的濁液過濾,并把得到的淺綠色沉淀用蒸餾水多次洗滌;
          (2)取最后一次洗滌液,加入
          BaCl2
          BaCl2
          溶液,沒有白色沉淀產(chǎn)生,說明沉淀已洗凈;
          (3)把綠色沉淀轉(zhuǎn)移到試管中,加入足量的
          稀鹽酸
          稀鹽酸
          溶液使沉淀完全溶解,再加入氯化鋇溶液,有大量白色沉淀生成,表示淺綠色沉淀中有S042-
          乙同學:探究堿式硫酸銅受熱分解的產(chǎn)物--取適量堿式硫酸銅加入試管中充分進行加熱,并把生成的氣體依次通過B、C、D裝置.

          現(xiàn)象與結(jié)論:A中殘留有黑色固體,取樣加入足量的稀硫酸中,溶液變成
          藍色
          藍色
          色且無其它明顯現(xiàn)象,說明該黑色固體是CuO;
          B中無水硫酸銅變成藍色,說明生成了
          ;
          C中KMnO4稀溶液褪色,說明生成了
          SO2
          SO2
          ;
          等D中集氣瓶內(nèi)氣體收滿后,正放在桌上,乙同學用
          帶火星的木條
          帶火星的木條
          證明生成了O2
          [深入探究]確定此次得到的淺綠色沉淀的組成
          [查閱資料](1)堿式硫酸銅其有多種可能的組成,如:Cu2(OH)2SO4、Cu3(OH)4SO4或Cu4(OH)6SO4等.
          (2)堿式硫酸銅可表示為:aCu(OH)2?bCuSO4.已知Cu(OH)2的分解溫度為66℃∽68℃,生成對應(yīng)的兩種氧化物;而CuSO4的分解溫度為600℃以上.
          [實驗討論]同學們用熱分析儀對該淺綠色沉淀進行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪成固體質(zhì)量變化與分解溫度的關(guān)系如圖.

          請根據(jù)圖示回答下列問題:
          ①0~t1段內(nèi)固體質(zhì)量不變的原因是
          沒有達到反應(yīng)所需的溫度
          沒有達到反應(yīng)所需的溫度

          ②A B、C D段固體質(zhì)量減輕,請寫出導致固體質(zhì)量減輕的生成物的化學式:
          AB段:
          H2O
          H2O
          ;
          CD段:
          O2、SO2
          O2、SO2
          ;
          ③通過計算可得:該堿式硫酸銅的化學式是
          Cu4(OH)6SO4
          Cu4(OH)6SO4

          [實驗結(jié)論](1)乙同學實驗中NaOH溶液與CuSO4溶液反應(yīng)生成上述堿式硫酸銅的化學方程式為
          6NaOH+4CuSO4=Cu4(OH)6SO4↓+3Na2SO4
          6NaOH+4CuSO4=Cu4(OH)6SO4↓+3Na2SO4

          (2)當NaOH溶液與CuSO4溶液反應(yīng)時,只有控制CuSO4的量一定,NaOH
          過量
          過量
          (填“過量”或“不足”)時才能生成藍色沉淀.
          (3)當反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同,試另舉一例:
          木炭燃燒,氧氣不足時生成CO,氧氣充足時生成CO2
          木炭燃燒,氧氣不足時生成CO,氧氣充足時生成CO2

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          某校興趣小組中的甲、乙兩位同學進行了制取氫氧化銅的實驗.

          [實驗現(xiàn)象]甲同學得到了藍色沉淀,乙同學得到了淺綠色沉淀.
          [實驗討論]甲同學得到的藍色沉淀一定是氫氧化銅,請寫出反應(yīng)的化學方程式為_______.那么乙同學得到的淺綠色沉淀是什么呢?
          [查閱資料]氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)可能會生成堿式硫酸銅,它是淺綠色、受熱會分解、不溶于水但能溶于酸的物質(zhì),在酸性溶液中可發(fā)生反應(yīng)生成Cu2+、S042-和水.
          [拓展探究]甲、乙兩位同學對堿式硫酸銅產(chǎn)生了興趣,分別進行了下列實驗.
          [實驗設(shè)計]甲同學:證明該淺綠色沉淀中含有硫酸根
          (1)將淺綠色的濁液過濾,并把得到的淺綠色沉淀用蒸餾水多次洗滌;
          (2)取最后一次洗滌液,加入______溶液,沒有白色沉淀產(chǎn)生,說明沉淀已洗凈;
          (3)把綠色沉淀轉(zhuǎn)移到試管中,加入足量的______溶液使沉淀完全溶解,再加入氯化鋇溶液,有大量白色沉淀生成,表示淺綠色沉淀中有S042-
          乙同學:探究堿式硫酸銅受熱分解的產(chǎn)物--取適量堿式硫酸銅加入試管中充分進行加熱,并把生成的氣體依次通過B、C、D裝置.

          現(xiàn)象與結(jié)論:A中殘留有黑色固體,取樣加入足量的稀硫酸中,溶液變成______色且無其它明顯現(xiàn)象,說明該黑色固體是CuO;
          B中無水硫酸銅變成藍色,說明生成了______;
          C中KMnO4稀溶液褪色,說明生成了______;
          等D中集氣瓶內(nèi)氣體收滿后,正放在桌上,乙同學用______證明生成了O2
          [深入探究]確定此次得到的淺綠色沉淀的組成
          [查閱資料](1)堿式硫酸銅其有多種可能的組成,如:Cu2(OH)2SO4、Cu3(OH)4SO4或Cu4(OH)6SO4等.
          (2)堿式硫酸銅可表示為:aCu(OH)2?bCuSO4.已知Cu(OH)2的分解溫度為66℃∽68℃,生成對應(yīng)的兩種氧化物;而CuSO4的分解溫度為600℃以上.
          [實驗討論]同學們用熱分析儀對該淺綠色沉淀進行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪成固體質(zhì)量變化與分解溫度的關(guān)系如圖.

          請根據(jù)圖示回答下列問題:
          ①0~t1段內(nèi)固體質(zhì)量不變的原因是______.
          ②A B、C D段固體質(zhì)量減輕,請寫出導致固體質(zhì)量減輕的生成物的化學式:
          AB段:______;
          CD段:______;
          ③通過計算可得:該堿式硫酸銅的化學式是______;
          [實驗結(jié)論](1)乙同學實驗中NaOH溶液與CuSO4溶液反應(yīng)生成上述堿式硫酸銅的化學方程式為______.
          (2)當NaOH溶液與CuSO4溶液反應(yīng)時,只有控制CuSO4的量一定,NaOH______(填“過量”或“不足”)時才能生成藍色沉淀.
          (3)當反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同,試另舉一例:______.

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          科目:初中化學 來源:2012年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市中考化學二模試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

          某校興趣小組中的甲、乙兩位同學進行了制取氫氧化銅的實驗.

          [實驗現(xiàn)象]甲同學得到了藍色沉淀,乙同學得到了淺綠色沉淀.
          [實驗討論]甲同學得到的藍色沉淀一定是氫氧化銅,請寫出反應(yīng)的化學方程式為_______.那么乙同學得到的淺綠色沉淀是什么呢?
          [查閱資料]氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)可能會生成堿式硫酸銅,它是淺綠色、受熱會分解、不溶于水但能溶于酸的物質(zhì),在酸性溶液中可發(fā)生反應(yīng)生成Cu2+、S042-和水.
          [拓展探究]甲、乙兩位同學對堿式硫酸銅產(chǎn)生了興趣,分別進行了下列實驗.
          [實驗設(shè)計]甲同學:證明該淺綠色沉淀中含有硫酸根
          (1)將淺綠色的濁液過濾,并把得到的淺綠色沉淀用蒸餾水多次洗滌;
          (2)取最后一次洗滌液,加入______溶液,沒有白色沉淀產(chǎn)生,說明沉淀已洗凈;
          (3)把綠色沉淀轉(zhuǎn)移到試管中,加入足量的______溶液使沉淀完全溶解,再加入氯化鋇溶液,有大量白色沉淀生成,表示淺綠色沉淀中有S042-
          乙同學:探究堿式硫酸銅受熱分解的產(chǎn)物--取適量堿式硫酸銅加入試管中充分進行加熱,并把生成的氣體依次通過B、C、D裝置.

          現(xiàn)象與結(jié)論:A中殘留有黑色固體,取樣加入足量的稀硫酸中,溶液變成______色且無其它明顯現(xiàn)象,說明該黑色固體是CuO;
          B中無水硫酸銅變成藍色,說明生成了______;
          C中KMnO4稀溶液褪色,說明生成了______;
          等D中集氣瓶內(nèi)氣體收滿后,正放在桌上,乙同學用______證明生成了O2
          [深入探究]確定此次得到的淺綠色沉淀的組成
          [查閱資料](1)堿式硫酸銅其有多種可能的組成,如:Cu2(OH)2SO4、Cu3(OH)4SO4或Cu4(OH)6SO4等.
          (2)堿式硫酸銅可表示為:aCu(OH)2?bCuSO4.已知Cu(OH)2的分解溫度為66℃∽68℃,生成對應(yīng)的兩種氧化物;而CuSO4的分解溫度為600℃以上.
          [實驗討論]同學們用熱分析儀對該淺綠色沉淀進行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪成固體質(zhì)量變化與分解溫度的關(guān)系如圖.

          請根據(jù)圖示回答下列問題:
          ①0~t1段內(nèi)固體質(zhì)量不變的原因是______.
          ②A B、C D段固體質(zhì)量減輕,請寫出導致固體質(zhì)量減輕的生成物的化學式:
          AB段:______;
          CD段:______;
          ③通過計算可得:該堿式硫酸銅的化學式是______;
          [實驗結(jié)論](1)乙同學實驗中NaOH溶液與CuSO4溶液反應(yīng)生成上述堿式硫酸銅的化學方程式為______.
          (2)當NaOH溶液與CuSO4溶液反應(yīng)時,只有控制CuSO4的量一定,NaOH______(填“過量”或“不足”)時才能生成藍色沉淀.
          (3)當反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同,試另舉一例:______.

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