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          （2013?濟寧模擬）人體缺乏維生素C（簡寫“Vc”）會患壞血病．右圖所示為某種“維生素C”說明書的一部分，請回答：
          （1）“Vc”中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為
          9：1：12
          9：1：12
          ；
          （2）若正常成人每天對“Vc”的最低需要量為60mg：當這些“Vc”完全來自右圖的“維生素C”時，則每次服用“維生素C”至少
          2
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          片．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)標簽提供的信息結(jié)合物質(zhì)的化學式進行分析和計算即可，元素的質(zhì)量比就是元素的相對原子質(zhì)量和原子個數(shù)乘積的比．
          解答：解：（1）在Vc中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：12×6：1×8：16×6=9：1：12，故填：9：1：12；
          （2）據(jù)圖可知，每片Vc中含有Vc的質(zhì)量為100mg×10%=10mg，一天吃6片能滿足人所需的維生素，一日三次，故每次吃2片，故填：2．
          點評：本題考查了根據(jù)化學式的計算，完成此題，可以依據(jù)化學式的意義及標簽的內(nèi)容進行．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?濟寧模擬）下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢與對應(yīng)敘述關(guān)系正確的是�。ā　。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?濟寧模擬）“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源，從而降低二氧化碳排放的一種時尚生活方式．下列不符合“低碳生活”這一主題的做法是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?濟寧模擬）丹丹同學發(fā)現(xiàn)媽媽做包子、饅頭時，向面團中加入發(fā)酵粉，蒸出的包子、饅頭中有許多小孔，松軟可口，丹丹同學對發(fā)酵粉產(chǎn)生了興趣．
          （1）提出問題：發(fā)酵粉的主要成分是什么物質(zhì)？
          （2）查閱資料：含鈉元素的物質(zhì)在酒精燈的火焰上灼燒時，會產(chǎn)生黃色火焰．
          （3）實驗探究：下面是丹丹同學設(shè)計的探究實驗，請你幫她完成．
          ①將發(fā)酵粉取樣，在酒精燈的火焰上灼燒產(chǎn)生黃色火焰．
          ②取樣于試管中，加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量的氣泡，將該氣體通入澄清石灰水，澄清的石灰水變渾濁，則發(fā)酵粉的主要成分中含有的離子是
          HCO3-或C
          O
          2-
          3
          HCO3-或C
          O
          2-
          3
          （寫離子符號）．
          （4）小結(jié)與思考：
          ①發(fā)酵粉的主要成分是
          NaHCO3或Na2CO3
          NaHCO3或Na2CO3
          （寫化學式）．
          ②發(fā)酵粉與面粉、水混合發(fā)酵產(chǎn)生CO2氣體，這些氣體會在面團中形成許多小孔，使包子、饅頭松軟可口．
          ③實驗室制取CO2可選擇下列裝置中的
          BD
          BD
          （填字母序號）．

          ④實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2 +O2↑或 2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2 +O2↑或 2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          ．用F裝置收集氧氣時，還可用于測定氧氣的體積，此時還需要
          量筒
          量筒
          （填儀器名稱），氧氣由
          ②
          ②
          （填序號）進入F中．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?濟寧模擬）小明家是種植蔬菜的專業(yè)戶，他學習了化學后告訴父母，使用適量的化肥可以提高產(chǎn)量．因此：
          （1）他建議父母去買復(fù)合肥，下列屬于復(fù)合肥的是
          CD
          CD
          （選填字母）．
          A、尿素[CO（NH2）2]；B、硫酸鉀（K2SO4）；
          C、硝酸鉀（KNO3）；  D、磷酸二氫銨（NH4H2PO4）．
          （2）他還告訴父母，在施用銨態(tài)氮肥氯化銨時，
          不能
          不能
          （選填“能”或“不能”）同時施用草木灰等堿性物質(zhì)，寫出氯化銨和熟石灰反應(yīng)的化學方程式：
          2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+2NH3↑
          2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+2NH3↑
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?濟寧模擬）構(gòu)建和諧社會，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水．ClO2 是新一代飲用水的消毒劑，我國成功研制出制取ClO2 的新方法，其反應(yīng)的微觀過程圖如下：

          （其中    表示氯原子，表示鈉原子，表示氧原子）
          試回答：
          ClO2 中氯元素的化合價為
          +4
          +4
          價；
          根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學方程
          Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl
          Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl
          ．
          

			
          

			
          
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