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          【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型：
          （1）水的電解 ， 反應(yīng)；
          （2）生石灰投入水中 ， 反應(yīng)；
          （3）一氧化碳還原氧化銅 ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】
          （1）2H2O  2H2↑+O2↑；分解
          （2）CaO+H2O=Ca（OH）2；化合
          （3）CO+CuO  Cu+CO2
          【解析】解：（1）反應(yīng)物水，生成物為氫氣和氧氣，反應(yīng)條件為通電，故2H2O  2H2↑+O2↑；反應(yīng)符合“一變多”特征為分解反應(yīng)；（2）生石灰溶于水生成氫氧化鈣，故：CaO+H2O=Ca（OH）2 ， 反應(yīng)屬于“多變一”，為化合反應(yīng)．（3）CO還原氧化銅生成了銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+CuO  Cu+CO2；所以答案是：（1）2H2O  2H2↑+O2↑；分解；（2）CaO+H2O=Ca（OH）2；化合；（3）CO+CuO  Cu+CO2； 
          【考點精析】利用書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知注意：a、配平 b、條件 c、箭號．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生活處處有化學(xué)，以下做法合理的是 ( )
          A. 用食醋除去熱水瓶中的水垢 B. 將燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室
          C. 用亞硝酸鈉腌制肉類食品 D. 將草木灰、硝酸銨、過磷酸鈣混合使用
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識．請結(jié)合圖示回答問題． 
          （1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：① ， ② ．
          （2）實驗室用KMnO4制取O2 ， 應(yīng)選用的發(fā)生裝置為（填字母序號，下同），收集裝置可選用（寫一種即可），取用KMnO4藥品時，應(yīng)選用儀器 ， 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
          （3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下： ①向錐形瓶中加入少量水至處．
          ②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處．
          ③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到 ， 表示裝置E的氣密性良好．
          （4）實驗室用裝置E制取CO2時，如用注射器C替換長頸漏斗，優(yōu)點是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列鹽中不能由金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)直接得到的是 ( )
          A. ZnCl2 B. FeSO4 C. Mg(NO3) 2 D. CuSO4
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于化肥的說法中，正確的是
          A．磷礦粉[Ca3(PO4)2]屬于復(fù)合肥料
          B．氮肥可以增強(qiáng)植物的抗倒伏能力
          C．硫酸鉀與熟石灰混合、研磨，能聞到刺激性的氣味
          D．合理施用化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有a、b、c三種金屬，a能從b的硝酸鹽溶液中置換出b，但a不能與稀鹽酸反應(yīng)； c能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2。a、b、c的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序為
          A．a(chǎn)、b、c B．a(chǎn)、c、b C．c、a、b D．c、b、a
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是（ ）
          A.研究空氣中氧氣含量
          B.研究分子運動
          C.研究燃燒的條件
          D.研究二氧化碳與水的反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽，只知道他們分別是碳酸氫銨（NH4HCO3）、氯化銨（NH4Cl）和尿素[CO（NH2）2]中的一種．為鑒別三種化肥，某同學(xué)分別取少量樣品編號為A,B,C，并進(jìn)行如下實驗（此處箭頭表示得出實驗結(jié)論） 
          根據(jù)上述實驗回答：
          （1）寫出三種化肥的名稱：A；B；C ．
          （2）如果實驗Ⅱ中B、C兩種樣品沒有量取，對實驗結(jié)果（填“有”或“無”）影響．
          （3）常溫下如要鑒別B、C兩種樣品，（填“能”或“不能”）采取聞氣味的方法．
          （4）由實驗和查閱資料可知，人們在施用銨態(tài)氮肥時，若遇到堿性物質(zhì)，會使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣，氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用，可能形成“堿雨”．“堿雨”中堿的化學(xué)式為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是太陽能燃料電池的組成與功能示意圖，請據(jù)圖回答下列問題： 
          （1）電解槽的作用是電解水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：；
          （2）夜晚，太陽能燃料電池工作時的能量轉(zhuǎn)化途徑為（填序號）；
          A.太陽能→電能→熱能
          B.化學(xué)能→電能→熱能
          C.太陽能→化學(xué)能→電能→熱能
          D.電能→化學(xué)能→電能→熱能
          （3）太陽能燃料電池中可循環(huán)使用的原料是；
          （4）與單一的太陽能電池相比，太陽能燃料電池的優(yōu)點是 ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案