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        1. 如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見的制取和收集氣體的儀器裝置圖.根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列問題(用序號(hào)、文字或化學(xué)方程式填空):

          (1)圖中a、b儀器名稱:a是    ,b是   
          (2)實(shí)驗(yàn)室制H2的發(fā)生裝置應(yīng)選用    裝置.
          (3)A裝置    裝置之一相連接,?捎脕碇迫〔⑹占鯕猓畬(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為   
          (4)氨氣是一種比空氣輕且具有刺激性氣味的氣體,極易溶于水.將固體氯化銨跟熟石灰粉末混合加熱,即可制取氨氣.制取、收集氨氣應(yīng)選用    裝置相連接,用    法收集.
          【答案】分析:(1)熟練掌握常見化學(xué)儀器的名稱及其用途;
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取H2時(shí)應(yīng)選用的藥品一般是鋅粒和稀硫酸,反應(yīng)不需要加熱,根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;
          (3)根據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置;根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理結(jié)合化學(xué)方程式的書寫方法分析;
          (4)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,依據(jù)氨氣的密度比空氣小,所以可用向下排空氣法收集.
          解答:解:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題,a是試管,b是酒精燈;
          故答案為:試管;酒精燈;
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取H2時(shí)應(yīng)選用的藥品一般是鋅粒和稀硫酸,反應(yīng)不需要加熱,因此發(fā)生裝置應(yīng)選B;
          故答案為:B;
          (3)氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,可用向上排空氣法和排水法收集;加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
          故答案為:與C、E;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
          (4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物制取氨氣,屬于加熱固體制取氣體,故發(fā)生裝置應(yīng)選A;氨氣的密度比空氣小,極易溶于水,所以可用向下排空氣法收集;
          故答案為:AD;向下排空氣.
          點(diǎn)評(píng):了解常用儀器的使用,掌握常用氣體的發(fā)生和收集裝置及選取方法,正確書寫化學(xué)方程式.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見的裝置圖:
          ( 1 )寫出圖中編號(hào)儀器的名稱:A
           
          B
           
          C
           

          (2)若試管中的藥品是碳酸氫銨,則加熱過程中觀察到的現(xiàn)象是
          ①能聞到一股有
           
          氣味的氣體生成,該氣體是
           
          ②碳酸氫銨逐漸減少,試管內(nèi)壁上有
           
          生成,③如將從管口放出的氣體通入澄清石灰水中,石灰水逐漸變
           
          ,這是因?yàn)樯闪?!--BA-->
           
          氣體.請(qǐng)根據(jù)上述現(xiàn)象寫出碳酸氫銨受熱分解的文字表達(dá)式:
           

          (3)若試管中的藥品是堿式碳酸銅(俗稱銅綠),則加熱過程中觀察到的現(xiàn)象是①綠色粉末變成
           
          色粉末,這是因?yàn)樯闪?!--BA-->
           
          ,②同時(shí)試管內(nèi)壁上有
           
          生成,③將生成的氣體通入澄清石灰水中,石灰水
           
          .請(qǐng)根據(jù)上述現(xiàn)象寫出堿式碳酸銅(俗稱銅綠)受熱分解的文字表達(dá)式:
           

          (4)在該實(shí)驗(yàn)中,若儀器B的口部向上傾斜,則可能會(huì)造成
           
          ,原因是:
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2003?邵陽)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見的制取和收集氣體的儀器裝置圖.根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列問題(用序號(hào)、文字或化學(xué)方程式填空):

          (1)圖中a、b儀器名稱:a是
          試管
          試管
          ,b是
          酒精燈
          酒精燈

          (2)實(shí)驗(yàn)室制H2的發(fā)生裝置應(yīng)選用
          B
          B
          裝置.
          (3)A裝置
          與C、E
          與C、E
          裝置之一相連接,常可用來制取并收集氧氣.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (4)氨氣是一種比空氣輕且具有刺激性氣味的氣體,極易溶于水.將固體氯化銨跟熟石灰粉末混合加熱,即可制取氨氣.制取、收集氨氣應(yīng)選用
          AD
          AD
          裝置相連接,用
          向下排空氣
          向下排空氣
          法收集.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?濟(jì)南)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見氣體制備,凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器).某學(xué)校兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)欲用他們完成各自的探究實(shí)驗(yàn).
          (1)第一組的同學(xué)以石灰水和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室中制備、收集干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性.(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收).
          ①所選儀器的連接順序?yàn)?!--BA-->
          A
          A
          C
          C
          B
          B
          F
          F
          (填寫儀器序號(hào)字母).
          ②若將二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水的pH將
          減小
          減小
          (填“增大”“減小”“不變”之一).
          (2)第二組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對(duì)某種塑料的組成元素進(jìn)行分析探究(資料顯示該塑料只含C,H,O三種元素),所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接,(B1,B2為濃硫酸洗氣瓶),實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)裝置氣密性.使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)),試回答下列問題:
          ①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ;
          ②儀器E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質(zhì)量為mg,塑料試樣充分燃燒后,測(cè)得儀器D質(zhì)量增加ag,則mg該塑料試樣中含碳元素的質(zhì)量為
          =
          3
          11
          a
          =
          3
          11
          a
          g(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式).
          ③若裝置中沒有連接儀器B1,這樣測(cè)算出的該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量與實(shí)際值比較將
          偏大
          偏大
          (填“偏小”“偏大”“基本一致”之一).

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟(jì)南卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

          如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見氣體制備,凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器).某學(xué)校兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)欲用他們完成各自的探究實(shí)驗(yàn).

          (1)第一組的同學(xué)以石灰水和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室中制備、收集干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性.(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收).

          ①所選儀器的連接順序?yàn)?u>     →               (填寫儀器序號(hào)字母).

          ②若將二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水的pH將       (填“增大”“減小”“不變”之一).

          (2)第二組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對(duì)某種塑料的組成元素進(jìn)行分析探究(資料顯示該塑料只含C,H,O三種元素),所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接,(B1,B2為濃硫酸洗氣瓶),實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)裝置氣密性.使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)),試回答下列問題:

          ①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                            

          ②儀器E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質(zhì)量為mg,塑料試樣充分燃燒后,測(cè)得儀器D質(zhì)量增加ag,則mg該塑料試樣中含碳元素的質(zhì)量為            g(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式).

          ③若裝置中沒有連接儀器B1,這樣測(cè)算出的該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量與實(shí)際值比較將 (填“偏小”“偏大”“基本一致”之一).

           

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