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        1. 下列對實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是 ()
          A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色的固體,放出大量的熱
          B.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色的固體
          C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光
          D.硫在空氣中燃燒生成二氧化硫
          D
          硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體 生成二氧化硫是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象 故選項是錯誤的
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          化學是一門以實驗為基礎的自然科學,初中化學課上做過許多實驗,例如:

          若按科學探究的方法進行分類,應將實驗C歸為(1)   組(填“A”或“B'’),理由是
          (2)                                                               

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          根據(jù)實驗規(guī)范,下列實驗操作正確的是( 。
          A.
          滴加少量液體
          B.
          過濾
          C.
          加熱液體
          D.
          加入塊狀固體

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列實驗基本操作正確的是( 。
          A.
          傾倒液體
          B.
          過濾
          C.
          給液體加熱
          D.
          檢查裝置氣密性

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          在集氣瓶內(nèi)放入一裝有少量酒精的坩堝,先點燃坩堝內(nèi)的酒精,再將鎂條伸入集氣瓶內(nèi)點燃.可看到鎂條劇烈燃燒,在瓶底白色固體粉末中夾雜著少量黑色固體,瓶內(nèi)壁也附著一些黑色固體.(如圖)甲同學將生成物取出,用足量的鹽酸處理,結果發(fā)現(xiàn)白色物質(zhì)溶解,黑色物質(zhì)不溶.于是他猜測黑色物質(zhì)是原鎂條中所含的雜質(zhì).乙同學沒有輕易贊同甲同學的意見,他通過查找資料,知道鎂與空氣中三種人們熟知的氣體都會發(fā)生反應,他推斷這黑色物質(zhì)是碳.請回答下列問題:
          (1)先點燃坩堝內(nèi)的酒精,對后續(xù)實驗的作用和影響是①______②______.
          (2)實驗中,在集氣瓶底鋪一層細砂的作用是______.
          (3)請設計一個實驗驗證甲同學的猜想是否正確:______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (6分)實驗是學習化學的重要手段,通過實驗可以培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。

          (一)結合圖1實驗裝置回答有關問題:
          (1)圖1是加熱固體的裝置,指出其中的錯誤  。在不改變酒精燈位置的前提下,改正錯誤需要操作的旋鈕是  (填字母)。
          (2)使用圖1裝置前需要檢查裝置的氣密性,方法是  
          (二)某實驗小組利用圖2所示裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功。
          [查閱資料]白磷的著火點40℃。
          [提出問題]氧氣體積約占空氣總體積的多少?
          [實驗準備]錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。
          [實驗探究]裝入藥品,按圖2所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。
          [現(xiàn)象分析]
          (1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說明燃燒不能缺少的一個條件是:  。
          (2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是  。
          (3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴射出來;②當注射器中的水還剩約4mL時停止下流。導致現(xiàn)象②發(fā)生的原因是:  。
          [得出結論]氧氣約占空氣總體積的1/5 。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          在實驗操作考查中,小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。下圖是他的主要實驗步驟,其中操作有誤的是

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (12分)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題。

          (1)指出編號儀器名稱:①         ,②      。
          (2)實驗室利用A裝置可制取氧氣,反應的化學方程式為             。
          (3)實驗室制取并收集氫氣應選擇的裝置是      (從A~E中選擇),反應的化學方程式為                    ,使用該套裝置制取氣體的優(yōu)點是        ,若用F裝置收集氫氣,則氣體應從      端進入。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (8分)2013年6月3日,吉林省德惠市某公司發(fā)生火災引發(fā)液氨泄露并發(fā)生化學爆炸,造成重大傷亡。液氨是液態(tài)的氨氣,常溫下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。請回答下列問題。

          A               B          C            D          E
          (1)液氨泄漏時,可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說明氨氣具有          的物理性質(zhì)。由液氨發(fā)生化學爆炸猜測氨氣可能具有            的化學性質(zhì)。
          (2)寫出上圖中指定儀器的名稱:a              ;
          (3)制取氨氣的發(fā)生裝置應選擇上圖中的         (填字母,下同),收集裝置應選擇的是      。這種發(fā)生裝置也可用于實驗室制氧氣,用該裝置制氧氣所用藥品是       
          (4)根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測,發(fā)生液氨泄漏時正確的逃生方法是                    ;
                                         。(列舉兩條)

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