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        1. 當你參加“以水為題”的課外小組活動時,請根據(jù)以下活動內(nèi)容要求,填空回答問題:

          (1)從某小河中取水樣后,制成兩個如下圖所示的簡易凈水器,對河水進行初步凈化.請問,簡易凈水器Ⅰ中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用為(填代號)______;活性炭的作用為(填代號)______;
          A.沉淀    B.過濾     C.吸附    D.使硬水軟化     E.使渾濁的水變成純凈物
          (2)使用簡易凈水器Ⅱ處理河水時,在操作中,應沿著______慢慢向______中傾倒河水,并注意液面始終要低于______.
          (3)凈化后的水是______(填“硬水”或“軟水”),我認為可用______來檢驗,現(xiàn)象為______.
          (4)長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,日常生活中通常采用______的方法.
          (5)為了確定水的組成,課外小組還進行了電解水的實驗,與電源兩極相連的兩端,產(chǎn)生的氧氣和氫氣的體積比為______,請你寫出電解水的符號表達式______.

          解:(1)簡易凈水器中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用和過濾器中的濾紙功能一樣,因此有過濾作用,選B,活性炭有吸附性,其作用是吸附作用,選C;故答案為:B,C
          (2)過濾時,待濾液要用玻璃棒引流,而且要做到“一貼、兩抵、三靠”的要領,故答案為:玻璃棒,漏斗,濾紙邊緣
          (3)簡易凈水器只是通過小卵石、石英沙、膨松棉過濾掉水中的一些固體雜質(zhì),活性炭吸附水中的色素和異味,但水中可溶性鈣鎂化合物并沒有除去,所以過濾后的水還是硬水,可以用肥皂水來檢驗,加入后泡沫較多的是軟水,較少的是硬水,故答案為:硬水,肥皂水,產(chǎn)生的泡沫較少
          (4)為降低水的硬度,日常生活中通常采用煮沸的方法降低水的硬度,故答案為:煮沸
          (5)與電源兩極相連的兩端,產(chǎn)生的氣體體積比為:V氧氣:V氫氣=1:2;電解水的符號表達式 2H2O2H2↑+O2↑,故答案為:1:2,2H2O2H2↑+O2↑.
          分析:本題主要考查水的凈化方法和硬水軟水的區(qū)別,以及水的組成;凈化水的方法按凈化程度由低到高的順序是沉淀、過濾、吸附、蒸餾,硬水是指水中含有較多的可溶性鈣、鎂的化合物,軟水是指含的少或沒有,硬水和軟水的區(qū)別就是加入肥皂水,泡沫較多的是軟水,較少的是硬水;電解水的生氣氧氣和氫氣,體積比是 2:1
          點評:本題考查的內(nèi)容較為簡單,如果平時能認真學好書本做好實驗,本題還是好回答的,但一定要注意過濾操作的要領.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          18、當你參加“以水為題”的課外小組活動時,請根據(jù)以下活動內(nèi)容要求,填空回答問題:
          (1)從韓江取水樣后,利用左圖所示的簡易凈水器和過濾裝置對河水進行初步
          凈化.請問,簡易凈水器中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用為(填代號)
          B
          ;活性炭的作用為(填代號)
          C
          ;
          A、沉淀;B、過濾;C、吸附;D、使硬水軟化;E、使渾濁的水變成純凈物
          (2)使用過濾裝置處理河水時,在操作中,應沿著
          玻璃棒
          慢慢向
          過濾器
          中傾倒河水,并注意液面始終要低于
          濾紙邊緣

          (3)用肥皂在實驗室的自來水中洗毛巾時,起大量浮渣,說明該自來水是含
          較多的可溶性鈣、鎂化合物
          的水,屬于硬水.
          (4)為了確定水的組成,課外小組還進行了電解水的實驗,與電源正極相連的試管收集到的氣體是5毫升,則與電源負極相連接的試管中氣體體積為
          10
          毫升.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          21、當你參加“以水為題”的課外小組活動時,請根據(jù)以下活動內(nèi)容要求,填空回答問題.
          (1)從北京永定河取水樣后,制成兩個如右圖所示的簡易凈水器,對河水進行初步凈化.請問,簡易凈水器I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉其中小卵石的作用為(填代號)
          B
          ,活性炭的作用為(填代號)
          C
          ;
          A.沉淀;B.過濾;C.吸附;D.使硬水軟化;E.使渾濁的水變成純凈物水
          (2)使用簡易凈水器Ⅱ處理河水時,在操作中,應沿著
          玻璃棒
          慢慢向
          漏斗
          中傾倒河水,并注意液面始終要低于
          濾紙邊緣

          (3)用肥皂在實驗室的自來水中洗衣時,起浮渣,說明該自來水是含較多可溶的鈣、鎂化合物的水,屬于
          硬水
          (填“硬水”或“軟水”).
          (4)如果過濾后濾液仍然渾濁,說出造成該現(xiàn)象的原因
          濾紙破損或液面高于濾紙的邊緣
          (一點)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          當你參加“以水為題”的課外小組活動時,請根據(jù)以下活動內(nèi)容要求,填空回答問題.
          (1)從北京永定河取水樣后,制成兩個如圖1所示的簡易凈水器,對河水進行初步凈化.請問,簡易凈水器I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用為(填代號)
          B
          B
          ,活性炭的作用為(填代號)
          C
          C
          ;A.沉淀    B.過濾    C.吸附
          (2)如圖2所示使用過濾操作處理河水時,在操作中,玻璃棒的作用是
          引流
          引流

          (3)用肥皂在實驗室的自來水中洗衣時,起浮渣,說明該自來水是含
          較多鈣、鎂離子化合物
          較多鈣、鎂離子化合物
          的水,屬于硬水.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          當你參加“以水為題”的課外小組活動時,請根據(jù)以下活動內(nèi)容要求,填空回答問題.
          (1)從北京永定河取水樣后,制成兩個如圖所示的簡易凈水器,對河水進行初步凈化.請問,簡易凈水器圖1,用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用為
          B
          B
          (填代號,下同),活性炭的作用為
          C
          C

          A.沉淀    B.過濾    C.吸附    D.使硬水軟化
          E.使渾濁的水變成純凈物水
          (2)使用簡易凈水器圖2理河水時,在操作中,應沿著
          玻璃棒
          玻璃棒
          慢慢向過濾器中傾倒河水,并注意液面始終要低于
          濾紙的邊緣
          濾紙的邊緣

          (3)用凈水器圖2理過的河水是硬水還是軟水呢?我們可用
          肥皂水
          肥皂水
          來檢驗.
          (4)為了確定水的組成,課外小組還進行了電解水的實驗,請你寫出電解水化學方程式為
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          ,基本反應類型為
          分解反應
          分解反應
          .與電源正負極相連的兩端,產(chǎn)生氣體體積比為:V+:V-=
          1:2
          1:2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          當你參加“以水為題”的課外小組活動時,請根據(jù)以下活動內(nèi)容要求,填空回答問題.
          (1)從新華河取水樣后,制成兩個如右圖所示的簡易凈水器,對河水進行初步凈化.請問,簡易凈水器I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉其中小卵石的作用為(填代號)
          B
          B
          ,活性炭的作用為(填代號)
          C
          C
          ;
          A.沉淀;B.過濾;C.吸附;
          (2)如圖Ⅱ所示使用過濾操作處理河水時,在操作中,玻璃棒的作用是
          引流
          引流

          (3)用肥皂在實驗室的自來水中洗衣時,起浮渣,說明該自來水是含
          較多可溶性鈣鎂化合物
          較多可溶性鈣鎂化合物
          的水.
          (4)長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,日常生活中通常采用
          煮沸
          煮沸
          的方法.
          (5)為了確定水的組成,課外小組還進行了電解水的實驗,與電源兩極相連的兩端,產(chǎn)生的氧氣和氫氣的體積比為
          1:2
          1:2

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