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        1. 【題目】干粉滅火器是利用壓縮的二氧化碳吹出干粉(主要成分是碳酸氫鈉或磷酸銨鹽)來滅火。如圖是學校實驗室配置的一種干粉滅火器, 請回答下列問題:

          1)圖中標識的物質中屬于金屬材料的是_______________(寫一種)。屬于有 機合成材料的是____________。

          2)在鋼瓶表面涂油漆可以防銹是因為_______________

          3)干粉滅火器吹出的碳酸氫鈉落在可燃物表面,受熱分解會產生二氧化碳,其滅火的原理是___________。

          4)對于廢棄滅火器中的磷酸銨鹽可用作____________。對鋼瓶等廢棄材料進行回收利用的目的是_______________。

          【答案】銅閥門(或鋼瓶) 塑料 油漆可以隔絕空氣和水 分解吸熱,使可燃物溫度降低,產生的二氧化碳隔絕空氣 肥料 既可以節(jié)約資源,又可以防止環(huán)境污染

          【解析】

          1)據(jù)圖可以看出,圖中標識的物質中屬于金屬材料的是銅閥門(或鋼瓶);塑料屬于有機合成材料。故填:銅閥門(或鋼瓶);塑料。

          2)在鋼瓶表面涂油漆可以防銹是因為油漆可以隔絕空氣和水。故填:油漆可以隔絕空氣和水。

          3)干粉滅火器吹出的碳酸氫鈉落在可燃物表面,受熱分解會產生二氧化碳,其滅火的原理是分解吸熱,使可燃物溫度降低,產生的二氧化碳隔絕空氣。故填:分解吸熱,使可燃物溫度降低,產生的二氧化碳隔絕空氣。

          4)對于廢棄滅火器中的磷酸銨鹽含有磷元素,可用作肥料。對鋼瓶等廢棄材料進行回收利用,既可以節(jié)約資源,又可以防止環(huán)境污染。故填:肥料;既可以節(jié)約資源,又可以防止環(huán)境污染。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖為某粒子的結構示意圖,下列說法正確的是

          A. 該粒子有12個質子

          B. 該粒子有2個電子層

          C. 該粒子屬于非金屬元素

          D. 該粒子已達到相對穩(wěn)定結構

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫(Sn)等,為實現(xiàn)對其中錫的綠色回收,某工藝流程如下。

          已知:Sn+SnCl4=2SnCl2

          (1)SnCl4中錫元素的化合價是_____________________。

          (2)銅的金屬活動性比錫的________(填“強”或“弱”),固體A中一定含有的金屬元素是_______。

          (3)寫出步驟②發(fā)生反應的化學方程式________________________________________

          (4)相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬,該工藝主要優(yōu)點是__________________(回答一點即可)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學趣味實驗為您打開神奇的化學世界之門。下列實驗不能達到實驗目的的是

          A.①可驗證粉塵爆炸

          B.②說明分子不停運動

          C.③證明二氧化碳與水發(fā)生反應

          D.④實驗室制取并收集少量氫氣

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在一次實踐活動中,某環(huán)保小組的同學對甲、乙、丙三個廠排出的廢水進行探究,得知三個廠的廢水中分別含有Na2CO3、NaOH、HCl中的任意一種,經(jīng)實驗獲悉,a點的廢水pH=3,甲廠廢水流經(jīng)b點,與乙廠廢水相遇時,無明顯現(xiàn)象,乙廠“排出的廢水中溶質為_____。取少量處理池中廢水,滴加幾滴無色酚酞溶液呈紅色。

          [提出問題]處理池中水樣含有哪些溶質?

          [作出猜想]. NaCl、NaOH、Na2CO3 . NaCl、Na2CO3. NaCl、NaOHHCl

          小明質疑有一種猜想不合理,理由是_____

          [進行實驗]小組同學設計了如下兩個活動進行問題探究:

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結論

          活動一

          取少量廢水于試管中,向其中滴加足量_____,觀察現(xiàn)象

          有氣泡產生

          猜想Ⅱ正確

          活動二

          ①取少量廢水于試管中, 加入過量的_____溶液

          白色沉淀

          猜想I正確

          ②取上層清液,滴加幾滴硫酸銅溶液

          _____

          [反思評價]

          1)小明同學認為活動一不合理,理由是_____。

          2)活動二中②發(fā)生反應的化學方程式為_____。

          3)為了防止水體污染,請你對廢水的綜合利用提出一點合理化建議:_____(寫一條)。

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          1可用噴水的方法除去空氣中的氨氣推測氨氣可能具有的性質是___________(寫一條即可)。

          2)如圖為氨氣燃燒的微觀示意圖,該反應的化學方程式為______________,天然氣燃燒的化學方程式是______________,從環(huán)保的角度看,液氨做燃料與天然氣相比的優(yōu)點是______________

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          【題目】如圖為汽車安全氣囊構造圖,請回答下列問題:

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          2)安全氣囊內的疊氮化鈉(NaN3)受熱易分解從而產生一種氣體,該氣體是_______(填化學式)。

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          【題目】下列圖像有關量的變化趨勢不能正確反映其對應操作的是(

          A.向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液

          B.20℃時,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體

          C.等質量的 Zn Mg 分別與等體積等質量分數(shù)的稀硫酸(足量)反應

          D.等質量 CaCO3 分別與等體積等質量分數(shù)的稀鹽酸(足量)反應

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

          工業(yè)上生產尿素[ CONH22]的反應微觀示意圖如下:

          1)從微觀角度看,上圖中四種物質都是由__構成。

          2)從宏觀的角度看,上圖四種物質中屬于氧化物的有_(填字母序號)。

          3)參加反應的AD的質量比為___

          4)鋰是一種活動性比鐵強的金屬,化學式為Li, 鋰原子結構示意圖為 ,寫出鋰與稀硫酸反應的化學方程式__。

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