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        1. 【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,請分析圖中的信息回答有關(guān)問題:

          (1)3號元素形成的離子符號是____

          (2)8號元素和16號元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的原子________________相同。

          (3)寫出12號與9號元素組成化合物的化學(xué)式_______。

          (4)請結(jié)合圖1、圖2,推斷碘元素在周期表中位于第______周期。

          【答案】 Li+ 最外層電子數(shù) MgF2

          【解析】(1)根據(jù)離子符號書寫方法分析;

          (2)根據(jù)8號元素和16號元素處于同一族分析;

          (3)根據(jù)原子序數(shù)確定元素名稱,根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法分析;

          (4)根據(jù)元素周期律來分析。

          解:(1)3號元素是鋰元素,最外層有1個電子,容易失去,變成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成的離子符號是:Li+

          (2)8號元素和16號元素處于同一族;瘜W(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的原子最外層電子數(shù)相同;

          (3)12號元素是鎂元素,9號元素是氟元素,兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為:MgF2

          (4)據(jù)碘原子結(jié)構(gòu)示意圖顯示,碘原子核外有5個電子層,因此碘元素位于周期表中的第五周期。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】煤爐越扇越旺,蠟燭一扇就滅,下列分析正確的是

          A、扇蠟燭會降低蠟燭的著火點 B、扇蠟燭會減少火焰周圍的氧氣

          C、扇煤爐可增大進(jìn)入的氧氣的量 D、扇煤爐會增加可燃物

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】屬于純凈物的是

          A.空氣 B.膽礬 C.海水 D.石油

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,正確的是

          A. 鎂在空氣中燃燒,火星四射

          B. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

          C. 鐵釘放入硫酸銅溶液中表面產(chǎn)生紅色的銅

          D. 電解水實驗中,正極產(chǎn)生的氣體與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小松同學(xué)為了測定市面銷售的某品牌純堿(雜質(zhì)為氯化鈉)中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實驗:

          (1)用36.5%的濃鹽酸配制上述質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸,需要水的質(zhì)量為______;

          (2)樣品中參加反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________;

          (3)根據(jù)已知條件列出求解20g樣品中參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量(X)的比例式_____;

          (4)該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______;

          (5)向中性溶液A中加入76.4g水,最終得到溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________;

          (6)若將20t樣品中的純堿轉(zhuǎn)化為燒堿,則制得含雜質(zhì)的燒堿_______t。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是

          A.用肥皂水鑒別軟水和硬水

          B.用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣

          C.用灼燒法鑒別棉纖維和羊毛纖維

          D.用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鎂帶在空氣中放置幾十天后表面會變黑,這是什么原因呢?為此,化學(xué)活動小組的同學(xué)們展開了探究。

          [查閱資料] 鎂在空氣中會與氧氣反應(yīng)生成的氧化鎂。鐵在潮濕的空氣中會生銹。銅在潮濕的空氣中會生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],銅綠是一種碳酸鹽。

          [猜想] 鎂帶在空氣中放置幾十天后表面變黑的原因可能是:

          ①鎂與氧氣反應(yīng) ②鎂與氧氣、水反應(yīng) ③鎂與_________________________反應(yīng)。

          [實驗探究]將如圖所示的兩個裝置抽氣,然后充入除去二氧化碳后的空氣,再在兩邊用彈簧夾將裝置密封,幾十天以后觀察現(xiàn)象,

          兩個裝置中的鎂帶表面都未變黑。

          [分析]

          (1)A裝置所盛放的液體是__________。

          (2)B裝置的實驗結(jié)果說明上述猜想_______不正確。

          (3)你認(rèn)為猜想____正確,若取鎂帶上的黑色物質(zhì)加入足量的稀鹽酸,會觀察到___

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)變化前后發(fā)生改變的是( )

          A. 元素種類 B. 分子種類

          C. 原子個數(shù) D. 原子質(zhì)量

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】M常為骨質(zhì)疏松的患者需補充的元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖:

          (1)該原子有_______個電子層,X的值是________,M元素屬于_________________(填“金屬”或“非金屬”)元素;

          (2)下列微粒示意圖中屬于離子的是_______(填序號,下同),根據(jù)“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”的觀點,M元素的化學(xué)性質(zhì)與下列_________元素的化學(xué)性質(zhì)相似;

          (3)M元素形成的離子的符號是 ____________;

          (4)已知(2)題中B的元素符號為“F”,則M元素與該元素組成的化合物的化學(xué)式為______。

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          同步練習(xí)冊答案