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        1. (佛山)氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中非常重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:
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          (1)儀器a的名稱是______.
          (2)在初中可同時(shí)用來(lái)制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是______(填字母).
          (3)寫出實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣的化學(xué)方程式______.
          (4)用KClO3制氧氣需加MnO2作催化劑.若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KClO3的分解.用文字說(shuō)明其原因____________.
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          (5)實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸反應(yīng)來(lái)制取SO2
          已知:SO2是一種沒(méi)有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不反應(yīng).
          ①制取SO2的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
          ②制取SO2的收集裝置為_(kāi)_____(填字母).
          ③在收集SO2,為了避免SO2對(duì)環(huán)境的污染,對(duì)SO2的收集裝置作了改進(jìn)(見(jiàn)圖),請(qǐng)你把集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整(圖中“→”表示氣體流向).
          (1)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的儀器故(1)答案:鐵架臺(tái).
          (2)氫氣、氧氣、二氧化碳都可用固體和液體常溫下反應(yīng)制取,故選用固液混合不加熱裝置,故(2)選B.
          (3)氯酸鉀在二氧化錳加熱的條件下,生成氯化鉀和氧氣,故(3)答案:2KClO3
           MnO2 
          .
           
          2KCl+3O2
          (4)高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,生成的二氧化錳可加快氯酸鉀分解
          (5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸反應(yīng)來(lái)制取SO2,故(5)①答案:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O,SO2密度比空氣大,選用向上排空氣法,故②答案:D,左邊的導(dǎo)管伸到集氣瓶底即可.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (佛山)氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中非常重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:精英家教網(wǎng)
          (1)儀器a的名稱是
           

          (2)在初中可同時(shí)用來(lái)制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是
           
          (填字母).
          (3)寫出實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣的化學(xué)方程式
           

          (4)用KClO3制氧氣需加MnO2作催化劑.若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KClO3的分解.用文字說(shuō)明其原因
           
           
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          (5)實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸反應(yīng)來(lái)制取SO2
          已知:SO2是一種沒(méi)有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不反應(yīng).
          ①制取SO2的化學(xué)方程式為
           

          ②制取SO2的收集裝置為
           
          (填字母).
          ③在收集SO2,為了避免SO2對(duì)環(huán)境的污染,對(duì)SO2的收集裝置作了改進(jìn)(見(jiàn)圖),請(qǐng)你把集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整(圖中“→”表示氣體流向).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (10佛山25)(9分)氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中非常重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:

           

           

          (1)儀器a的名稱是                。

          (2)在初中可同時(shí)用來(lái)制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是            (填字母)。

          (3)寫出實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣的化學(xué)方程式                                 。

          (4)用KClO3制氧氣需加MnO2作催化劑。若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KClO3的分解。用文字說(shuō)明其原因                                                      

                                               。

          (5)實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸反應(yīng)來(lái)制取SO2。

          已知:SO2是一種沒(méi)有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不反應(yīng)。

          ①制取SO2的化學(xué)方程式為_(kāi)                                

          ②制取SO2的收集裝置為                (填字母)。

          ③在收集SO2,為了避免SO2對(duì)環(huán)境的污染,對(duì)SO2的收集裝置作了改進(jìn)(見(jiàn)下圖),請(qǐng)你把集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整(圖中“→”表示氣體流向)。

           

           

           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省汕頭十二中九年級(jí)(下)第二次段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (佛山)氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中非常重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:
          (1)儀器a的名稱是______.
          (2)在初中可同時(shí)用來(lái)制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是______(填字母).
          (3)寫出實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣的化學(xué)方程式______.△2KCl+3O2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年廣東省佛山市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          25.(2010?佛山)(佛山)氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中非常重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:
          (1)儀器a的名稱是______.
          (2)在初中可同時(shí)用來(lái)制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是______(填字母).
          (3)寫出實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣的化學(xué)方程式______.△2KCl+3O2

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