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				載人飛船必須建立水的循環(huán)體系，以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量。請(qǐng)將下圖各項(xiàng)用箭頭連接成水的循環(huán)體系。(注：氫氧燃料電池反應(yīng)產(chǎn)生電能，同時(shí)生成水) 			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          33、水是生命之源，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
          （1）如圖為電解水的裝置．用
          帶火星的木條
          來(lái)檢驗(yàn)b管中的氣體．b管中氣體與a管中氣體的質(zhì)量比為
          8：1
          ．由實(shí)驗(yàn)得出水是由
          氫元素和氧元素
          組成的．

          （2）本市某水廠(chǎng)生產(chǎn)自來(lái)水的凈化步驟如表示：

          向水中通入氯氣，其作用是
          殺菌消毒
          ；向水中加入
          活性炭
          （填寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng)），
          通過(guò)吸附除去其中的異味．
          （3）載人飛船必須建立水的循環(huán)體系，以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量．下圖是飛船中水的循環(huán)體系．
          氫氧燃料電池是一種利用
          化學(xué)
          變化產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能的裝置．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          33、節(jié)約水資源就要提高水的利用效率，請(qǐng)你參與下列問(wèn)題的討論．
          （1）右圖是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲魇疽鈭D．這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì)，同時(shí)利用活性炭的
          吸附
          作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì)．
          （2）在實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾除去廢水中的固體雜質(zhì)，所需的玻璃儀器有：
          燒杯和
          漏斗
          、
          玻璃棒
          ．
          （3）載人飛船必須建立水的循環(huán)體系，以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量．下圖是飛船中水的循環(huán)體系．
          氫氧燃料電池是一種利用
          化學(xué)反應(yīng)或化學(xué)變化
          產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能的裝置．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          今年6月5日世界環(huán)境日的主題為：“水--20億人生命之所系”．請(qǐng)你參與下列問(wèn)題的討論．
          （1）如圖1是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲魇疽鈭D．這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì)，同時(shí)利用活性炭的
          吸附
          吸附
          作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì)．
          ①在實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾除去廢水中的固體雜質(zhì)，所需的玻璃儀器有：
          燒杯
          燒杯
          、
          玻璃棒
          玻璃棒
          、
          漏斗
          漏斗
          ．
          （2）三峽工程二期已于2003年6月1日開(kāi)始蓄水．為防止三峽庫(kù)區(qū)水被污染，應(yīng)該采取的措施是（填序號(hào)）
          ①②③④
          ①②③④
          ．
          ①清理蓄水庫(kù)庫(kù)底固體廢物②防治船舶污染③整治相關(guān)河流污染④治理庫(kù)區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染
          （3）載人飛船必須建立水的循環(huán)體系，以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量．請(qǐng)將圖2各項(xiàng)用箭頭連接成水的循環(huán)體系（注：氫氧燃料電池反應(yīng)產(chǎn)生電能，同時(shí)生成水）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          載人飛船必須建立水的循環(huán)體系，以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量．請(qǐng)將下圖各項(xiàng)用箭頭連接成水的循環(huán)體系．（注：氫氧燃料電池反應(yīng)產(chǎn)生電能，同時(shí)生成水）氫氧燃料電池→水的凈化裝置宇航員生活用水生活污水及人體排泄物．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          我國(guó)繼2003年10月15日用長(zhǎng)征二號(hào)F型火箭成功發(fā)射了“神舟五號(hào)”載人飛船后，2005年10月12日又成功發(fā)射了“神舟六號(hào)”載人飛船，實(shí)現(xiàn)了中華民族的航天夢(mèng)想．
          （1）航天飛行器座艙內(nèi)的空氣更新過(guò)程如圖1所示，其中I、II、III為飛船內(nèi)進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)換的裝置．
          ①裝置I的作用是
          分離混合氣體
          分離混合氣體
          ．
          ②三個(gè)裝置中有一些化學(xué)反應(yīng)發(fā)生，
          請(qǐng)任意寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式，
          CO2+2H2═C+2H2O
          CO2+2H2═C+2H2O
          ．
          （2）載人飛船必須建立水的循環(huán)體系，以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量．圖2是飛船中水的循環(huán)體系．請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題：
          ①在水的凈化裝置中可以利用活性炭的
          吸附
          吸附
          作用除去異味和一些溶解的雜質(zhì)．
          ②氫氧燃料電池是一種將
          化學(xué)能
          化學(xué)能
          產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能的裝置．
          

			
          

			
          
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