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        1. 29、如圖所示,燒瓶內(nèi)盛有x氣體,若擠壓滴管的膠頭a,使液體y進入燒瓶中,振蕩燒瓶,并倒放在鐵架臺上,將導管伸入滴有z的水中,打開彈簧夾b,可見燒杯中液體如噴泉一樣噴入燒瓶中,并出現(xiàn)顏色的改變,則x、y、z可能是(  )
          分析:根據(jù)各項所涉及的物質(zhì)的性質(zhì)特點分別進行分析,由題目的現(xiàn)象可知x氣體只有能與y反應使燒瓶內(nèi)氣壓減小,才會出現(xiàn)噴泉現(xiàn)象,并且生成的物質(zhì)能使指示劑變色.
          解答:解:A、氧氣與硫酸不反應不能使燒瓶中氣壓變小不會出現(xiàn)噴泉現(xiàn)象,故此項錯誤.
          B、二氧化碳能與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉與水,能使瓶內(nèi)氣壓減小,且碳酸鈉溶液呈堿性遇酚酞會變紅,故此項正確.
          C、一氧化碳不能與氫氧化鈣反應,不會出項噴泉現(xiàn)象,故此項錯誤.
          D、氯化氫氣體會與硝酸銀溶液反應,生成氯化銀沉淀與硝酸,能產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象,且硝酸能使石蕊變紅,故此項正確.
          故選BD
          點評:此題借助實驗對多種物質(zhì)的性質(zhì)進行了考查,涉及到指示劑的使用、酸堿鹽之間的相互反應等知識,能綜合提高同學們的分析能力,對鞏固化合物性質(zhì)也有一定幫助.
          練習冊系列答案
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          16、如圖所示,燒瓶內(nèi)盛有x氣體,若擠壓滴管的膠頭a,使液體y進入燒瓶中,振蕩燒瓶,并倒放在鐵架臺上,將導管伸入滴有z的水中,打開彈簧夾b,可見燒杯中液體如噴泉一樣噴入燒瓶中,并出現(xiàn)顏色的改變,則x、y、z可能是( 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          13、如圖所示,燒瓶內(nèi)盛有X氣體,若擠壓滴管的膠頭a,使液體Y進入燒瓶中,振蕩燒瓶,并倒放在鐵架臺上,將導管插入滴有Z的水,打開彈簧夾b,可見燒瓶液體如噴泉一樣噴入燒瓶,并出現(xiàn)顏色改變,則X、Y、Z可能是( 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          如圖所示,燒瓶內(nèi)盛有X氣體,若擠壓滴管的膠頭a,使液體Y進入燒瓶中,振蕩燒瓶,并倒放在鐵架臺上,將導管伸入滴有Z的水中,打開彈簧夾b,可見燒杯中液體如噴泉一樣噴入燒瓶中,并出現(xiàn)顏色的改變,則X、y、z可能是( 。
            x氣體 y溶液 z試劑
          A O2 H2SO4 紫色石蕊試液
          B CO2 NaOH 無色酚酞試液
          C CO Ca(OH)2 無色酚酞試液
          D HCl AgNO3 紫色石蕊試液

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          如圖所示,燒瓶內(nèi)盛有x氣體,若擠壓滴管的膠頭a,使液體y進入燒瓶中,振蕩燒瓶,并倒放在鐵架臺上,將導管伸入滴有z的水中,打開彈簧夾b,可見燒杯中液體如噴泉一樣噴入燒瓶中,并出現(xiàn)顏色的
          改變,則x、y、z可能是( 。

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