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        1. 【題目】我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)。PM2.5(particulate matter)是指2.5微米以下的細(xì)微顆粒物,它對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對(duì)PM2.5的治理起不到積極作用的是

          A城市道路定時(shí)灑水 B大力發(fā)展火力發(fā)電

          C大力植樹造林 D加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:A城市道路定時(shí)灑水,對(duì)PM2.5的治理起到積極作用; B大力發(fā)展火力發(fā)電,對(duì)PM2.5的治理起不到積極作用,因?yàn)檫@樣會(huì)利用大量的化石燃料,產(chǎn)生煙塵; C大力植樹造林,對(duì)PM2.5的治理起到積極作用; D加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制,對(duì)PM2.5的治理起到積極作用;故答案選擇B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空:

          ①用化學(xué)符號(hào)表示:空氣中含量最多的氣體________;兩個(gè)銅原子_______;

          由于化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定而代替氫氣填充探空氣球的氣體是____________

          ②填寫物質(zhì)的名稱:天然物質(zhì)中最硬的是________;NH4Cl_________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是:冰水混合物 潔凈的空氣 液氧 石灰水

          A①③ B②④ C①② D③④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某集氣瓶里盛有N2O2的混合氣體(體積比為41)。小貝同學(xué)要用燃

          燒法除去O2而得到較純凈的N2時(shí),你認(rèn)為她采用的試劑最好是 ( )

          A. 鐵絲 B. 紅磷 C. 木炭 D. 硫磺

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.

          (1)與出指定儀器的名稱:① ;

          (2)寫出一個(gè)用C裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 你選擇收集氧氣的方法是 因?yàn)檠鯕?/span>

          (3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣(用排水法收集)的主要步驟有:①裝入藥品 ②檢查氣密性 ③收集氣體 ④加熱 ⑤停止加熱 ⑥取出導(dǎo)氣管,正確的操作順序?yàn)?/span> ( )

          A.①②③④⑤⑥ B.②①③④⑥⑤ C.②①④③⑤⑥ D.②①④③⑥⑤

          (4)如果用過氧化氫制氧氣,可用裝置B做發(fā)生裝置,為了能方便地添加雙氧水,應(yīng)增加的一種儀器是 寫出其制取氧氣的化學(xué)方程式

          (5)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀的電石與水反應(yīng)制取不溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速度,以免劇烈反應(yīng)放熱發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 如果用圖裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)進(jìn)入。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖回答問題:

          (1)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a ,b ;

          (2)用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取并收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置組合是 (填序號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;

          (3)實(shí)驗(yàn)室用塊狀石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,若要使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

          (4)小偉利用B和F裝置制取氧氣,并通過排出水的量測(cè)定生成氧氣的體積,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)實(shí)際測(cè)定的數(shù)值小于理論值,其主要原因之一可能是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列操作或現(xiàn)象與分子特性對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是(  )

          選項(xiàng)

          操作或現(xiàn)象

          分子特性

          A

          氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中

          分子間有間隙

          B

          物體的熱脹冷縮

          分子的大小是可以變化的

          C

          濕衣服晾干

          分子是運(yùn)動(dòng)的

          D

          1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子

          分子很小

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知澄清石灰水能吸收二氧化碳?xì)怏w。氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。

          (1)下述三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是 (多選,填序號(hào))。

          A.都是化合反應(yīng)

          B.都是氧化反應(yīng)

          C.生成物都是固體

          D.都需要點(diǎn)燃

          E.都是非金屬與氧氣反應(yīng)

          (2)在做甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),事先都需在集氣瓶底部裝有少量水,其作用分別是:甲____________________,丙 。

          (3)將裝置乙改裝為如圖所示裝置,還可用于測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。經(jīng)測(cè)定,集氣瓶的容積為250 mL,在此實(shí)驗(yàn)中,觀察到量筒中減少的水的體積為50 mL,則氧氣占了空氣總體積的 。

          在保證整個(gè)裝置不漏氣的前提下,所用紅磷的量必須 ,如果未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果將 ____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。實(shí)驗(yàn)完畢后,集氣瓶內(nèi)殘余的氣體主要是 (填化學(xué)符號(hào))。反思此實(shí)驗(yàn)的探究過程,用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是 (答一條)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素,其中A是大理石的主要成分,B為氧化物;D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素,其中F是單質(zhì),E是易與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(有些轉(zhuǎn)換關(guān)系,反應(yīng)條件等略去),試回答:

          (1)寫出E、F的化學(xué)式:E___________;F ___________;

          (2)寫出E物質(zhì)的一種用途_________。

          (3)用化學(xué)方程式表示以下轉(zhuǎn)換關(guān)系:

          C→A_____________,該反應(yīng)的反應(yīng)類型_______________。

          (4)E→C反應(yīng)過程_______________熱量(填“放出”或“吸收”)。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案