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        1. 蘭蘭同學(xué)對(duì)下列常見(jiàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析,她想其中發(fā)生了化學(xué)變化的是
          A.煮飯前米用水洗一洗B.冰箱中放入木炭后,異味消失
          C.自行車輪胎在烈日下爆裂D.食物變質(zhì)
          D
          物理變化是沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化,而化學(xué)變化,生成了其他的物質(zhì).化學(xué)變化的基本特征是有其他物質(zhì)生成,常表現(xiàn)為顏色改變、放出氣體、生成沉淀等,有時(shí)候還伴隨著能量的變化,這是判斷化學(xué)變化的依據(jù).
          A、煮飯前米用水洗一洗,無(wú)新物質(zhì)生成是物理變化;
          B、冰箱中放入木炭后,異味消失,無(wú)新物質(zhì)生成是物理變化;
          C、自行車輪胎在烈日下爆裂,分子間隔變大,無(wú)新物質(zhì)生成是物理變化;
          D、食物變質(zhì),是有機(jī)物被細(xì)菌等微生物分解成其他物質(zhì),有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化.
          故選D.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          下列過(guò)程中物質(zhì)的分子發(fā)生改變的有
          A.糖溶于水后形成有甜味的糖水
          B.100ml水和100ml酒精混合后體積小于200ml
          C.煮飯時(shí),火過(guò)猛飯被燒焦
          D.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)的用途中,所利用的性質(zhì)與另外三種有本質(zhì)區(qū)別的是(    )
          A.氧氣用于醫(yī)療急救B.二氧化碳用于滅火
          C.稀有氣體可以做霓虹燈D.氫氣用作火箭、宇宙飛船的燃料

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列現(xiàn)象或事實(shí),用分子、原子的相關(guān)知識(shí)加以解釋,其中不正確的是
           
          現(xiàn)象或事實(shí)
          解釋
          A
          稀有氣體可作保護(hù)氣
          構(gòu)成它們的原子達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
          B
          氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同
          構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
          C
          物質(zhì)熱脹冷縮
          分子大小隨溫度改變而改變
          D
          水通電分解
          在化學(xué)變化中分子可以再分

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列各種物質(zhì)中,顏色、狀態(tài)、氣味都相同的是
          A.鎂條和銅片B.氧化鎂和五氧化二磷C.水和食醋D.二氧化碳和二氧化硫

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (9分)請(qǐng)閱讀下列一段文字,回答有關(guān)問(wèn)題:
          煤氣是一氧化碳的俗稱,在通常情況下,它是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體,密度(1.25g/L左右)跟空氣接近,不易溶于水。為了防止煤氣中毒,常在煤氣里加一些有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體——硫醚,當(dāng)煤氣泄漏時(shí),人們可以從硫醚的氣味察覺(jué)到煤氣泄漏了,以便及時(shí)采取措施。一氧化碳燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。一氧化碳還可以跟鐵礦石中的三氧化二鐵在高溫時(shí)發(fā)生反應(yīng),生成鐵和二氧化碳,從而用于工業(yè)冶煉鋼鐵。
          一氧化碳的物理性質(zhì):⑴_(tái)_____;⑵_______;⑶_______;⑷_____________;⑸_____________。
          一氧化碳的化學(xué)性質(zhì):⑴_(tái)__________________________________________________;
          ⑵___________________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列各種物質(zhì)的用途中,利用了其物理性質(zhì)的是
          A.氧氣用于氣焊B.金屬銅用于做電纜
          C.用熟石灰改良酸性土壤D.小蘇打用于治療胃酸過(guò)多

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知:鎂條是銀白色的固體,在空氣中點(diǎn)燃,劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體氧化鎂,鎂是制造閃光粉、輕質(zhì)合金原料。判斷鎂條發(fā)生了化學(xué)變化的主要依據(jù)是
          A.劇烈燃燒B.耀眼的白光C.生成白色固體D.放出大量的熱

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          從第一組中選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)字序號(hào)填入第二組的空格中。
          第一組:①木炭可以燃燒;②木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒得更旺,發(fā)出白光,放出熱量;③木炭是灰黑色;④木炭在空氣中燃燒;⑤水加熱變成水蒸氣
          第二組:屬于物理性質(zhì)的是        ;屬于化學(xué)性質(zhì)的是        ;屬于物理變化的是        ;屬于化學(xué)變化的是        ;屬于反應(yīng)現(xiàn)象的是        。

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