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          聯(lián)合國確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源（Water and Energy）”。我國紀(jì)念2014年“世界水日”和 “中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”。下列做法中符合這一主題的是
          A．保護水資源，禁止使用農(nóng)藥化肥B．利用沉降的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
          C．富含氮、磷的生活污水直接排放D．城市澆花使用噴灌、滴灌技術(shù)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：A、保護水資源，應(yīng)合理使用農(nóng)藥化肥，而不是禁止，錯誤，B、將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是加熱煮沸或蒸餾，錯誤，C、富含氮、磷的生活污水應(yīng)處理達標(biāo)后才排放，否則會造成水污染，錯誤，D、城市澆花使用噴灌、滴灌技術(shù)，可以節(jié)約用水，正確，故選D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列實驗方案中，不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．用蒸餾的方法從食鹽水中獲得淡水B．用氧化銅和稀硫酸反應(yīng)制取硫酸銅溶液C．用酚酞試液檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)D．在沒有指示劑的情況下，用過量碳酸鈣粉末調(diào)節(jié)含有鹽酸的氯化鈣溶液為中性
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          化學(xué)科學(xué)的探究之旅已抵達學(xué)期終點站，同學(xué)們經(jīng)歷一個學(xué)期的化學(xué)探究活動，一定會有許多的收獲，請將你所感悟到化學(xué)奇妙之處結(jié)合所學(xué)得的基本觀念和化學(xué)原理，寫一篇科普短文，讓我共同分享．請你全面思考，認真作答，且語言簡練流暢，觀點鮮明，轉(zhuǎn)折自然．
          提示：感悟之中可涉以以下關(guān)鍵詞：化學(xué)、組成、物質(zhì)、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、應(yīng)用、人類生活質(zhì)量、社會文明與進步、奧秘、化學(xué)變化、能量變化、新物質(zhì)、有用的物質(zhì)、獲取能量、分子、原子、離子、重新組合、控制反應(yīng)條件、元素、混合物、單質(zhì)、化合物、元素有限…物質(zhì)無限、運動、固、液、氣三態(tài)、分子間隔、不斷運動、熱脹冷縮、分子可以再分、同一類原子、核外電子、分層運動、化學(xué)性質(zhì)、最外層電子數(shù)等．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          正確的實驗操作對實驗結(jié)果很重要．
          （1）用高錳酸鉀制氧氣時，收集到的氧氣略顯紅色，可能的錯誤操作是______．
          （2）用水將pH試紙潤濕后，再測某稀鹽酸的pH，結(jié)果______（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．
          （3）配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液，用量筒量取水時，視線俯視凹液面最低處（如圖所示），所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是______（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          水是“生命之源”，下列關(guān)于水的說法正確的是
          A．地球上淡水資源豐富，可以說是取之不盡、用之不竭 
          B．保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子
          C．電解水的實驗說明，水是由氫氣和氧氣組成的
          D．我國部分地區(qū)水資源短缺，嚴重制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展、影響了人民生活質(zhì)量
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列生活中的做法，不利于節(jié)約用水的是
          A．用淘米水澆花B．用洗過衣服的水沖馬桶
          C．隔夜的白開水直接倒掉D．洗手打肥皂時暫時關(guān)閉水龍頭
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          成語是中華民族漢語言文化的瑰寶，很多成語從化學(xué)的角度理解別有一番含義。通過化學(xué)課中對水資源的學(xué)習(xí)，成語“細水長流”可理解為（   ）
          A．在家用細細的長流水洗衣服或刷牙
          B．節(jié)約每一滴水，形成“細水長流”的水資源觀
          C．地球淡水儲量豐富，可供人類永久使用
          D．水龍頭漏水可讓其“細水長流”，方便使用
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          青島是一座美麗的海濱城市，減少海洋污染是每個公民的責(zé)任。下列情況中不會造成海洋污染的是(  )
          A．垃圾填海B．油輪泄漏 
          C．海水“曬鹽”D．生活污水排入海洋
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          為了節(jié)約用水，下列做法不可取的是（  ）
          A．用淘米水澆花B．用洗衣服的水沖洗馬桶
          C．用節(jié)水龍頭D．盡量少喝水
          

			
          

			
          
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