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        1. 【題目】氧氣是一種重要的物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)活潑,能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。氧氣與硫反應(yīng),生成了一種帶有________的氣體,并放出熱量。

          【答案】刺激性氣味

          【解析】硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成帶有刺激性氣味的氣體。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室欲測定某稀H2SO4的濃度。取10g稀硫酸樣品,將5%NaOH溶液滴加到樣品中,攪拌反應(yīng)。測得滴加NaOH溶液的質(zhì)量和溶液pH的變化曲線如圖所示。請回答:

          (1)a點(diǎn)溶液中含有的陽離子有 (寫離子符號)。
          (2)當(dāng)pH=7時(shí),消耗NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為 。
          (3)計(jì)算稀H2SO4溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出解題過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖中的A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B的飽和溶液升溫會有白色固體B析出,A、B、C、D分別屬于不同類別的化合物,E是赤鐵礦的主要成分,G是電解水產(chǎn)生的一種氣體,A是光合作用的原料,F(xiàn)是世界上年產(chǎn)量居第二位的金屬,(圖中用“﹣”或“ ”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”或“ ”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去,圖中部分反應(yīng)需在溶液中進(jìn)行).請回答下列問題:
          (1)分別寫出A、B物質(zhì)的化學(xué)式(或溶質(zhì)的化學(xué)式)A , B;
          (2)E與足量D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
          (3)F轉(zhuǎn)化為G的化學(xué)方程式為;
          (4)利用所學(xué)知識用“→”或“ ”在圖中再補(bǔ)充出物質(zhì)之間的兩個(gè)轉(zhuǎn)化關(guān)系.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有A ,B ,C ,D ,E五種物質(zhì),它們由氫、碳、氧、鈉、氯、鈣中部分元素組成.其中,C、E由兩種元素組成,A,B,D由三種元素組成.某實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中的每一步均有明顯現(xiàn)象.其中,紫色石蕊溶液遇C溶液變紅,C溶液與A,B反應(yīng)時(shí)均產(chǎn)生無色氣體,A溶液與D溶液、E溶液反應(yīng)時(shí)均產(chǎn)生白色沉淀.
          (1)A溶液遇無色酚酞溶液變紅,則A溶液一定呈性(填“酸”或“中”或“堿”).
          (2)A溶液與D溶液反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)式是 , D的常見用途有(寫出一條即可).
          (3)在C溶液與B固體反應(yīng)后的試管中滴加A溶液,先產(chǎn)生氣泡后產(chǎn)生沉淀,則加入A溶液后所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          (4)在A溶液與D溶液反應(yīng)后的試管中加入C溶液,測得反應(yīng)后的溶液pH<7,則反應(yīng)后的溶液中含有的溶質(zhì)除HCl外,還有

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在化學(xué)反應(yīng) A2+BC=B+ A2 C(A、B、C為不同種元素)中,反應(yīng)物BC與生成物8的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。已知1g A2 與40g BC恰好完全反應(yīng),下列說法正確的是( )

          A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
          B.生成A:C的質(zhì)量是18g
          C.反應(yīng)前后原子、分子種類發(fā)生改變
          D.B和BC質(zhì)量比為5:4

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)流程針究硅鋼(主要含有Fe、C、Si)的成分(圖中的部分反應(yīng)物和生成物已省略);卮鹣铝袉栴} 。

          已知,常溫下單質(zhì)硅(Si)不能與鹽酸反應(yīng),但能與NaOH溶液反應(yīng):Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2 ↑。
          (1)濾液B中所含鹽的化學(xué)式為;黑色固體D的化學(xué)名稱是。
          (2)步驟②過濾后,發(fā)現(xiàn)濾液B渾濁,可能的原因是(寫一條即可)。
          (3)步驟⑤發(fā)生了反應(yīng)4Fe(OH)2+xO2+yH2O=4Fe(OH)3 , x=;y=;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。
          (4)步驟⑥反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
          (5)步驟⑦反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味氣體的是(

          A.紅磷 B.木炭 C.硫磺 D.石蠟

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】生活中處處有化學(xué).如圖是小麗收集的某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請按要求填寫:

          ①用離子符號表示出其中的一種陽離子;
          ②一種陰離子
          ③魚類可在水中呼吸,是因?yàn)樗腥芙庥?/span>(填化學(xué)符號);
          ④硫酸鎂的化學(xué)式是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】按照體積計(jì)算空氣中氧氣約占21%,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照課本的實(shí)驗(yàn)裝置做“測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)(圖1),但測出的氧氣體積分?jǐn)?shù)明顯偏小.請你參與探究:
          【提出問題】造成誤差的原因是什么?如何改進(jìn)課本實(shí)驗(yàn)裝置?
          【查閱資料】

          顏色、狀態(tài)

          熔點(diǎn)/℃

          燃燒所需最低溫度/℃

          密度/gcm3

          紅磷

          暗紅色固體

          590

          240

          2.34

          白磷

          白色固體

          44.1

          40

          1.82

          ②二氧化碳?xì)怏w能被氫氧化鈉溶液吸收
          ③在加熱的條件下銅粉能與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體
          (1)【猜想】
          甲同學(xué):可能是導(dǎo)管內(nèi)原存有空氣,后來留有吸入的水,影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性;
          乙同學(xué):可能是瓶內(nèi)殘留氣體中還有氧氣的緣故;
          你還能做的猜想是(寫一點(diǎn)即可).
          (2)【交流與討論】
          a.寫出圖1中集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式

          b.丙同學(xué)認(rèn)為,用木炭代替紅磷也能完成圖1的實(shí)驗(yàn),但事先要在集氣瓶中放入一定量的
          c.他們對圖1實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖2的改進(jìn).
          ①甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷更換為白磷,理由是;
          ②通過粗銅絲來點(diǎn)燃玻璃管內(nèi)的白磷,利用了金屬銅的性;
          (3)【探究與反思】
          a.為驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,將銅粉在殘余氣體中加熱,觀察到銅粉變黑,所以乙同學(xué)的猜想(選填“合理”或“不合理”);
          b.大家采用改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置(圖2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(左邊玻璃管上面的空氣平均分成了5等份,并標(biāo)刻度線),待玻璃管冷卻、管內(nèi)白色的煙幕消失,同時(shí)能觀察到
          c.圖2的玻璃管中預(yù)先裝一定量的水,是為了:①加快氣體的冷卻;②

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