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        1. (2013?濱?h二模)(1)汽車進入家庭已成為現(xiàn)代社會的普遍現(xiàn)象.
          ①制造汽車需要大量鋼鐵,以冶煉赤鐵礦石為例,用化學(xué)方程式表示工業(yè)上煉鐵的原理
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2

          ②汽車表面噴漆可以延緩鋼板銹蝕,其防銹原理是隔絕空氣中的
          氧氣
          氧氣

          ③給汽車噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹(鐵銹主要成分是Fe2O3).其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
          Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

          (2)向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖1所示.

          ①燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是
          B
          B
          (填字母序號,下同)
          ②圖2能表示NaNO3溶解度曲線的是
          (填“甲”或“乙”);
          ③由圖2分析,若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述正確的
          C
          C
          (填序號).
          A.甲、乙都是飽和溶液    B.溶液質(zhì)量:甲>乙    C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙.
          分析:(1)①根據(jù)一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳進行解答;
          ②根據(jù)鐵生銹的條件是與空氣中氧氣和水同時接觸進行解答;
          ③根據(jù)稀鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水進行解答;
          (2)①根據(jù)一定溫度下,有剩余固體存在的溶液為飽和溶液進行解答;
          ②由燒杯中不同溫度下溶解的硝酸鈉的質(zhì)量變化分析解答;
          ③根據(jù)甲乙的溶解度曲線隨溫度變化情況,并結(jié)合選項中的問題逐一分析解答.
          解答:解:(1)①一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2;
          ②鐵生銹的條件是與空氣中氧氣和水同時接觸,所以汽車表面噴漆可以延緩鋼板銹蝕,其防銹原理是隔絕空氣中的氧氣和水;
          ③稀鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為Fe2O3+6 HCl=2FeCl3+3H2O;
          (2)①由圖1可知:20℃時向A燒杯中加入10g完全溶解,可能是飽和溶液;B燒杯中加入25g有剩余固體,一定屬于飽和溶液;30℃加入25g全部溶解,可能是飽和溶液;
          ②由圖1可知,隨著溫度的升高溶解的硝酸鈉的質(zhì)量逐漸增加,所以在圖2中,能表示NaNO3溶解度曲線的是甲;
          ③A、乙的溶解度隨溫度降低逐漸增大,故降低溫度變?yōu)椴伙柡腿芤,故A錯誤;
          B、分別將100g甲、乙的飽和溶液從 t2℃降溫到 t1℃,甲有溶質(zhì)析出,溶液的質(zhì)量甲<乙,故B錯誤;
          C、等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從 t2℃降溫至 t1℃時,甲析出溶質(zhì),乙由于溶解度增大而無晶體析出.降低到 t1℃時,溶解度是甲=乙,但由于乙不是飽和溶液,所以其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是甲>乙,故C正確.
          故答案為:(1)①3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2;②氧氣;水; ③Fe2O3+6 HCl=2FeCl3+3H2O;
          (2)①B;②甲; ③C.
          點評:本題較為綜合的考查了化學(xué)方程式的書寫以及溶解度曲線的理解和應(yīng)用,以及學(xué)生分析題目信息判斷飽和溶液的方法,是一道能較好考查學(xué)生分析解決問題能力的好題.
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