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        1. 【題目】某興趣小組發(fā)現(xiàn)一袋腌制松花蛋的泥料,配料表上的成分是氧化鈣、純堿和食鹽。他們要用氫氧化鈉溶液測定某硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。實驗如下:取25g該硫酸溶液,加入到燒杯中,然后把50g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液不斷滴入燒杯中,同時用電子pH計不斷讀取反應(yīng)時的pH,得出如圖所示的關(guān)系(硫酸鈉溶液顯中性),求;

          1)該硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_______

          2)配制500g上述硫酸溶液,所需質(zhì)量分數(shù)為98%的硫酸溶液的質(zhì)量_______

          【答案】19.6% 100g

          【解析】

          1)根據(jù)當溶液的pH值等于7說明硫酸恰好和氫氧化鈉溶液反應(yīng),消耗10%的氫氧化鈉溶液40g進行解答;

          2)根據(jù)98%的硫酸溶液與500g上述硫酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等進行解答。

          解:(1)當溶液的pH值等于7說明硫酸恰好和氫氧化鈉溶液反應(yīng),此時消耗10%的氫氧化鈉溶液40g。設(shè)該硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為x,則:

          x=19.6%

          2)設(shè)所需質(zhì)量分數(shù)為98%的硫酸溶液的質(zhì)量為y,則:500g×19.6%=y×98%,y=100g;

          答:(1)該硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為19.6%

          2)所需質(zhì)量分數(shù)為98%的硫酸溶液的質(zhì)量為100g。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】黑火藥由硝酸鉀、硫磺和木炭組成,爆炸時主要反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式:

          1)橫線上的物質(zhì)的化學式是_______。

          2)黑火藥制作的煙花燃放時,產(chǎn)生的空氣污染物有、_______(固體和氣體污染物,各填一種)。

          3)硝酸鉀分解的化學方程式為:。根據(jù)化學反應(yīng)方程式計算,生成24g氧氣需硝酸鉀的質(zhì)量是多少_______?

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】燒杯中盛有BaCl2HCl的混合溶液100.0g,向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.0%Na2CO3溶液,燒杯中溶液的質(zhì)量與滴加溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )

          A. ab段產(chǎn)生白色沉淀

          B. bc段溶液質(zhì)量增加86.3g

          C. c點對應(yīng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.5%

          D. d點溶液中滴加酚酞試液,溶液顯紅色

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】結(jié)合圖示回答問題

          (1)寫出圖中標號標示的儀器名稱:①______,②______。

          (2)實驗室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______(填字母,下同),收集裝置可選一種是______,寫出該反應(yīng)的化學方程式______。

          (3)注射器與裝置B相連可用于檢查裝置B的氣密性,步驟如下:

          ①向錐形瓶中加入少量水至______。

          ②將注射器連接到裝置B的導管口處。

          ③緩慢拉動注射器的活塞,觀察到______,說明裝置B的氣密性良好。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】課外小組同學利用下圖所示裝置制取二氧化碳,并對其性質(zhì)進行研究。

          友情提示:使用分液漏斗時,可通過開啟、關(guān)閉活塞控制液體的流入,同時防止裝置漏氣。

          1)若打開止水夾K1,關(guān)閉止水夾K2,從長頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,C中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為:_____。通過分析A中的現(xiàn)象可證明CO2具有的性質(zhì)是_____。B中盛放的試劑是_____

          2)若打開止水夾K2、K4,關(guān)閉K1K3,從長頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,當觀察到_____現(xiàn)象時,證明ECO2已集滿.關(guān)閉止水夾K2、K4,打開K3,從分液漏斗向E中加入適量的氫氧化鈉溶液.該實驗中,能證明CO2NaOH確實發(fā)生了化學反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的化學方程式為:_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】向盛有60g 15%的氫氧化鋇溶液的燒杯中,緩慢滴加稀硫酸至過量。燒杯中的某些量隨著稀硫酸的滴加,其變化趨勢肯定錯誤的是( 。

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)如圖所示實驗,回答有關(guān)向題:

          (1)A圖所示實驗是電解水實驗,該實驗證明了水是由_____組成的。

          (2)B圖實驗是通過控制溫度是否達到可燃物的著火點和控制_____來探究可燃物燃燒的條件。

          (3)通過C圖所示酸的性質(zhì)實驗,可認識到:雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學性質(zhì),但由于不同的酸溶于水時解離出的_____不同,其性質(zhì)也存在差異。

          (4)用圖D所示方法,把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅。二氧化碳這一性質(zhì)在實際生活中的應(yīng)用為_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】FeCl3溶液能對過氧化氫的分解起催化作用。某小組擬用下面所示裝置其他條件相同時,過氧化氫溶液的濃度對過氧化氫分解速率的影響。實驗方案:倒扣的量筒內(nèi)裝滿水,分別取相同體積、相同濃度的過氧化氫溶液于錐形瓶中,注入相同體積、相同濃度的FeCL3溶液,有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:

          物理量

          實驗序號

          H2O2的溶液的濃度

          H2O2溶液的體積

          2%FeCl3溶液的體積(mL)

          反應(yīng)的時間(min)

          生成O2的體的體積(mL)

          1

          5%

          20

          3

          1

          待測V1

          2

          10%

          20

          3

          X

          待測V2

          有關(guān)該實驗有如下說法,其中正確的是( 。

          A. 表中x未待測的物理量

          B. 如果俯視讀數(shù),會導致的測量值偏大

          C. 該實驗方案通過比較產(chǎn)生相同體積氧氣所需的時間來比較反應(yīng)速率

          D. 通過觀察錐形瓶中冒氣泡的速率和量筒內(nèi)水下降速率,可以粗略判斷反應(yīng)速率

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】金屬鈉在空氣中極易被氧化,常溫下能與水劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣.化學興趣小組同學在老師指導下設(shè)計了下圖所示裝置進行實驗探究(支持裝置已略去).已知:該裝置氣密性良好;煤油不與金屬鈉反應(yīng);煤油密度比水小且不溶于水.

          有關(guān)實驗操作及現(xiàn)象記錄如下:

          步驟

          現(xiàn)

          先打開a,再打開分液漏斗活塞.待大試管A中充滿液體后,立即關(guān)閉a及分液漏斗活塞

          A中液體分層,油層在上.鈉熔成銀白色小球,在液體的界面處劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡;下層溶液呈紅色,并逐漸進入B

          打開b,待B中部分溶液進入C中時關(guān)閉b,并打開a排氣減壓

          C中溶液仍呈紅色

          打開止水夾c

          D中溶液進入C中,產(chǎn)生氣泡,溶液變?yōu)闊o色

          下列關(guān)于該實驗的說法:

          步驟中紅色溶液呈堿性,步驟中無色溶液呈中性

          步驟中,C裝置內(nèi)發(fā)生的化學反應(yīng)有1個或2

          本實驗證明了二氧化碳能與氫氧化鈉起反應(yīng)

          裝置D中若改用氯化鈣溶液也能實現(xiàn)實驗探究的目的

          裝置B中與空氣相通的玻璃管的主要作用是維持內(nèi)外氣壓平衡,使液體順利地進出

          其中錯誤說法的個數(shù)是(

          A. 1B. 2C. 3D. 4

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