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        1. 【題目】如圖1為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用發(fā)生裝置.回答下列問(wèn)題:

          (1)儀器a的名稱(chēng)是

          (2)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,收集可用 法.

          (3)用過(guò)氧化氫制取氧氣,反應(yīng)的發(fā)生裝置應(yīng)選擇 .檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是

          (4)鹽酸是氯化氫的水溶液.實(shí)驗(yàn)室常選用C裝置,用氯化鈉和濃硫酸混合加熱制取氯化氫氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

          (5)課外小組的同學(xué)利用圖2所示裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行研究.回答相關(guān)問(wèn)題:

          ①A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

          ②裝置B的作用是 . ③C中盛放的試劑是

          ④F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

          ⑤能說(shuō)明二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是

          【答案】(1) 試管 .(2) Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ ,收集可用 向下排空氣或排水法.(3) B .檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是 把帶火星的木條放在瓶口來(lái)驗(yàn)滿,如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃,則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了 .(4) 2NaCl+H2SO4(濃)Na2SO4+2HCl↑ .(5)① CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O .② 除去二氧化碳中混有的HCl氣體 .③ 濃硫酸 .④ CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,⑤ D中紫色小花不變色,而E中溶液由紫色變?yōu)榧t色。

          【解析】

          試題分析:實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2,收集可用收集可用 向下排空氣或排水法,用過(guò)氧化氫制取氧氣,反應(yīng)的發(fā)生裝置應(yīng)選擇B,因?yàn)椴灰訜?/span>.檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是 把帶火星的木條放在瓶口來(lái)驗(yàn)滿,如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃,則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了.鹽酸是氯化氫的水溶液.實(shí)驗(yàn)室常選用C裝置,用氯化鈉和濃硫酸混合加熱制取氯化氫氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2NaCl+H2SO4(濃)Na2SO4+2HCl↑,利用圖2所示裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行研究,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.裝置B的作用是除去二氧化碳中混有的HCl氣體,C中盛放的試劑是濃硫酸.F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.能說(shuō)明二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是: D中紫色小花不變色,而E中溶液由紫色變?yōu)榧t色。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉,分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、等質(zhì)量的稀鹽酸充分反應(yīng).產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量和反應(yīng)所用時(shí)間的關(guān)系如圖所示.則下列說(shuō)法不正確的是(

          A.曲線a、b分別表示鋅、鐵的反應(yīng)情況

          B.鹽酸均反應(yīng)完,鋅、鐵均有剩余

          C.鹽酸均反應(yīng)完,鋅恰好完全反應(yīng),鐵有剩余

          D.鋅、鐵都反應(yīng)完,鹽酸有剩余

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】人類(lèi)生活生產(chǎn)離不開(kāi)金屬,不僅因?yàn)槠湮锢硇阅軆?yōu)良,還與化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)。

          (1)鈦被稱(chēng)為“21世紀(jì)金屬”,呈灰色,能在氮?dú)庵腥紵,熔點(diǎn)高.鈦和鈦合金是新型的結(jié)構(gòu)材料,主要用于航天和航海工業(yè).上述描述中屬于鈦化學(xué)性質(zhì)的是 。

          (2)某小組用圖所示裝置對(duì)鐵生銹的條件進(jìn)行探究.4min后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面灰暗,B中鐵釘依然光亮,對(duì)比A、B現(xiàn)象說(shuō)明:決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是 。

          (3)工業(yè)生產(chǎn)常用10%的稀鹽酸來(lái)除鐵銹,寫(xiě)出除銹的化學(xué)反應(yīng)方程式

          (4)在金屬活動(dòng)順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子.Ca、Mg、K三種金屬失去電子能力由強(qiáng)到弱的順序是 ,如圖是三種原子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此推測(cè)金屬失去電子能力的強(qiáng)弱除與最外層電子數(shù)有關(guān)外,還可能與 有關(guān)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是

          A.二氧化碳+水→碳酸 B.碳酸氫銨→氨氣+水+二氧化碳

          C.水→氫氣+氧氣 D.石蠟+氧氣→二氧化碳+水

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列變化能證明分子可以再分的是

          A.水蒸發(fā) B.石蠟熔化 C.干冰升華 D.水通電分解

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)與健康息息相關(guān)!癆PEC”會(huì)議的晚宴上有一道傳統(tǒng)小吃“豌豆黃”,根據(jù)表格中的信息回答以下問(wèn)題。

          品名

          豌豆黃

          主要原料

          豌豆

          主要營(yíng)養(yǎng)成分

          蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、鈉、鈣、鉀、鎂、鐵等元素

          (1)“豌豆黃”中主要含有蛋白質(zhì)、 三類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素。

          (2)“豌豆黃”中含有鈣元素。人體缺鈣常會(huì)引起 (填序號(hào))。

          A. 佝僂病 B. 貧血癥 C. 骨質(zhì)疏松 D. 甲狀腺腫大

          3)很多食物也能提供豐富的蛋白質(zhì)。下列能提供豐富蛋白質(zhì)的食品是 (填序號(hào))。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】食鹽是重要的調(diào)味品,精鹽是由粗鹽提純而來(lái),在提純過(guò)程中通常不需要的操作是

          A.吸附 B.蒸發(fā) C.過(guò)濾 D.溶解

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】正確操作是實(shí)驗(yàn)安全、成功的關(guān)鍵.下列說(shuō)法不正確的是( )

          A. 禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精

          B. 加熱試管里的液體,試管外壁應(yīng)干燥

          C. 可以用手觸摸藥品

          D. 用托盤(pán)天平稱(chēng)量,左盤(pán)放稱(chēng)量物,右盤(pán)放砝碼

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列玻璃儀器中可以直接受熱的是

          A.燒杯 B.試管 C.量筒 D.錐形瓶

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          同步練習(xí)冊(cè)答案