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        1. 【題目】下列混合物可用“溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶”加以分離的是(

          A.鐵粉和銅粉B.食鹽和硝酸鉀

          C.花生油和水D.氯化鈉和二氧化錳的混合物

          【答案】D

          【解析】

          A、鐵粉和銅粉都是固體,且都不能溶于水,不能用過濾方法分離;故選項錯誤;

          B、食鹽和硝酸鉀都能溶于水,不能用過濾方法分離;故選項錯誤;

          C、花生和水都是液體,過濾不能將其分離;故選項錯誤;

          D、氯化鈉能溶于水形成氯化鈉溶液,二氧化錳固體不能溶于水,過濾后濾紙上為二氧化錳固體,濾液為氯化鈉溶液,蒸發(fā)、結晶氯化鈉溶液,可以得到氯化鈉固體,可以分離兩種物質;故選項正確;

          故選:D。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是( )

          A.相同質量的金屬銅、鐵、鎂、鋁,含有原子數(shù)目最多的是銅

          B.元素周期表一共有16個周期

          C.相對原子質量是一個比值,沒有單位

          D.陰離子中,質子數(shù)一定小于核外電子數(shù)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下表是元素周期表中第2、3周期的元素,請回答有關問題。

          (1)下列各組具有相似化學性質的元素是________(填字母序號);

          A.Na、Cl B.O、S C.F、C1 D.Cl、Ar

          (2)寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律__________;

          (3)笫7號元素與笫12號元素的原子形成化合物的化學式為__________;

          (4)某粒子的結構示意圖為,當x-y=8時,該粒子的符號為__________;

          (5)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結構和性質。下列各組粒子中屬于等電子體的是________(填字母序號)。

          A.NO和O2 B.CO和 N2 C.SO2 CO2 D.PO43-和SO42-

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列關于物質性質的說法正確的是( )

          A.一氧化碳沒有毒性

          B.碳燃燒不充分時生成二氧化碳

          C.二氧化碳不與水反應

          D.活性炭可用于防毒面具,說明活性炭具有吸附性

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】室溫下,向一定量的氯化鈉溶液中加入10g氯化鈉,充分攪拌后,尚有部分固體未溶解,加入10g水后,固體全部溶解。下列說法正確的是(

          A.加水前可能是不飽和溶液B.加水前一定是飽和溶液

          C.加水后一定是飽和溶液D.加水后一定是不飽和溶液

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列有關催化劑的說法正確的是

          A.要使過氧化氫反應放出氧氣,必須加入二氧化錳,否則反應不能發(fā)生

          B.在化學反應前后其質量和化學性質都沒有發(fā)生改變

          C.化學反應中加入催化劑能增大生成物的質量

          D.一定能加快化學反應速率

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學興趣小組對某品牌牙膏中碳酸鈣含量進行以下探究。該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣、氫氧化鋁組成,其他成分遇到鹽酸時無氣體生成,F(xiàn)利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,充分反應后,測定B中生成的BaCO3沉淀質量,以確定碳酸鈣的質量分數(shù)。請回答下列問題。(已知:堿石灰固體的主要成分是生石灰和燒堿)

          (1)裝置A中牙膏樣品放置在(填儀器名稱)中,鹽酸放置在裝置(填儀器名稱)中,A中至少發(fā)生(填數(shù)字)個反應,寫出其中一個反應的化學方程式
          (2)若測定值比實際值小,可能的原因有(填字母)a.裝置A中水蒸氣、HCl等進入裝置B中
          b.裝置A中CO2未完全進入裝置B
          c.CO2氣流速度太快導致Ba(OH)2未完全吸收
          d.鹽酸未滴加過量
          (3)為減少誤差,現(xiàn)采取以下一些措施:①在A、B之間增加一個裝有(填化學式)溶液的洗氣瓶,它的作用是;
          ②若將裝置B中的長導管下方增加一個多孔球泡,作用是;
          ③若將裝置A的前面再增加一個鼓入氮氣的裝置,目的是;
          ④若在裝置B的后面再增加一個裝有堿石灰固體的干燥管,目的是
          (4)準確稱取三份各16.00g的樣品,進行測定,測得BaCO3質量分別為3.96g、3.92g、3.94g。請計算樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)。(寫出計算過程)
          (5)某同學利用上述方法測定牙膏中鈣元素的質量分數(shù)。小李同學認為即使排除實驗儀器和操作的影響,上述測定的結果仍有可能偏小,理由是:

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(1)從能源是否可以循環(huán)再生的角度看,可以將能源分為可再生能源和不可再生能源,譬如就是不可再生能源.日益嚴峻的能源危機促進了可再生能源的研究.有專家提出:如果能夠利用太陽能使燃料燃燒產(chǎn)物,如CO2、H2O、N2等重新組合(如圖),可以節(jié)約燃料,緩解能源危機.在此構想的物質循環(huán)中太陽能最終轉化為能.
          (2)試根據(jù)如圖所示寫出氨氣作為燃料燃燒的化學方程式:
          (3) g CH3OH(甲醇)中碳元素質量與16g甲烷中碳元素質量相等.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學新課程標準中,將課程內容分為了五個一級主題,它們分別是?_____、______、__________、______

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