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        1. 小明同學(xué)去黃山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.

          試回答下列問題:
          (1)水樣中加入明礬的作用是
          吸附水中的懸浮雜質(zhì),使之沉降;
          吸附水中的懸浮雜質(zhì),使之沉降;

          (2)實(shí)驗(yàn)過程中使用了過濾操作.
          ①操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
          漏斗
          漏斗
          ,其中玻璃棒的作用是
          引流
          引流

          ②操作過程中下列做法錯(cuò)誤的是
          D
          D

          A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
          C.濾紙的邊緣要低于漏斗口       D.液面不要低于濾紙邊緣
          (3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
          吸附
          吸附
            性,除去水樣中的色素和異味.
          (4)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化.求①高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為
          +6
          +6
          ;②高鐵酸鈉中鈉、鐵、氧元素的質(zhì)量比為
          46:56:64
          46:56:64
          ;③166g中高鐵酸鈉含鈉元素的質(zhì)量為
          46
          46
          g.
          分析:(1)根據(jù)明礬的凈水原理考慮;(2)根據(jù)過濾時(shí)用到的儀器和過濾操作中的一貼、二低、三靠回答本題;(3)根據(jù)活性炭的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)考慮其作用;(4)根據(jù)化合價(jià)的求法、元素質(zhì)量的計(jì)算方法考慮本題.
          解答:解:(1)明礬溶于水后電離產(chǎn)生了Al3+,Al3+與水電離產(chǎn)生的OHˉ結(jié)合生成了氫氧化鋁,氫氧化鋁膠體粒子帶有正電荷,與帶負(fù)電的泥沙膠粒相遇,彼此電荷被中和.失去了電荷的膠粒,很快就會聚結(jié)在一起,粒子越結(jié)越大,終于沉入水底,氫氧化鋁膠體的吸附能力很強(qiáng),可以吸附水里懸浮的雜質(zhì),并形成沉淀;
          (2)過濾時(shí)用到:燒杯、鐵架臺(鐵圈)、漏斗、玻璃棒,所以玻璃儀器缺少漏斗,玻璃棒的作用是引流防止液體濺出的;過濾操作中要注意:一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁;二低:濾紙低于漏斗口,濾液低于濾紙邊緣;三靠:玻璃棒末端緊靠三層濾紙?zhí),漏斗尖嘴部分緊靠燒杯內(nèi)壁,燒杯嘴緊靠玻璃棒中下部;
          (3)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能把水樣中的色素和異味吸附在它的表面;
          (4)設(shè)鐵元素的化合價(jià)為X則:(+1)×2+X+(-2)×4=0解得X=+6;鈉、鐵、氧元素的質(zhì)量比為:23×2:56:16×4=46:56:64;166g高鐵酸鈉中含鈉元素的質(zhì)量為:166g×
          46
          166
          ×100%=46g. 
          故答案為:(1)吸附水中的懸浮雜質(zhì),使之沉降;(2)①漏斗,引流.②D;(3)吸附; (4)①+6,②46:56:64,③46.
          點(diǎn)評:通過回答本題知道了明礬的凈水原理,過濾操作中的注意事項(xiàng),知道了活性炭的結(jié)構(gòu)和性質(zhì);進(jìn)一步熟悉了元素質(zhì)量的計(jì)算方法.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?奉賢區(qū)模擬)小明同學(xué)去黃山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.請回答下列問題:

          (1)在水樣中加入明礬的作用是
          利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附,使懸浮于水中的雜質(zhì)沉降
          利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附,使懸浮于水中的雜質(zhì)沉降

          (2)進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是
          AC
          AC

          A.玻璃棒靠在濾紙任意一方   B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
          C.濾紙的邊緣要高于漏斗口   D.液面要低于濾紙邊緣
          (3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
          吸附
          吸附
          性,除去水樣中的色素和異味.
          (4)認(rèn)真觀察圖A、B兩裝置,寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          ,該反應(yīng)屬于
          分解
          分解
          反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型).
          (5)用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A裝置和B裝置在實(shí)驗(yàn)過程中水的變化情況
          A裝置中的水分子本身沒有改變,只是水分子之間的間隔發(fā)生了改變;B裝置中的水分子發(fā)生了改變,水分子在通電的條件下分解成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子再重新組合成氫分子和氧分子
          A裝置中的水分子本身沒有改變,只是水分子之間的間隔發(fā)生了改變;B裝置中的水分子發(fā)生了改變,水分子在通電的條件下分解成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子再重新組合成氫分子和氧分子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖1是與水有關(guān)的3個(gè)實(shí)驗(yàn)
          (1)A中燒瓶里的水只發(fā)生了
          物理
          物理
          變化(填“物理”或“化學(xué)”);
          (2)B中試管1內(nèi)氣體的化學(xué)式為
          H2
          H2

          (3)“直飲水”的主要生產(chǎn)流程為:自來水→活性炭→超濾膜→紫外線→直飲水,其中超濾膜可以讓水分子通過,其它大分子污染物則被截留.從原理上說,此流程中超濾膜的作用與實(shí)驗(yàn)C中的
          小卵石、石英沙
          小卵石、石英沙
          等材料是相同的.
          (4)小明同學(xué)去黃山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室在老師的指導(dǎo)下,按下列流程(如圖2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.
          請回答下列問題:
          (a)在水樣中加入明礬的作用是
          利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附,使懸浮于水中的雜質(zhì)沉降
          利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附,使懸浮于水中的雜質(zhì)沉降
          .(b)進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是
          A
          A

          A.玻璃棒靠在濾紙邊緣的任一下方     B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
          C.濾紙的邊緣要低于漏斗口           D.液面要低于濾紙邊緣
          (c)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
          吸附
          吸附
          性,除去水樣中的色素和異味.
          (d)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種常用的消毒劑,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為
          +6
          +6
          價(jià).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?閔行區(qū)一模)小明同學(xué)去黃山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.

          請回答下列問題:
          (1)在水樣中加入明礬的作用是
          使水中小顆粒凝聚成大顆粒(或起凝聚作用)
          使水中小顆粒凝聚成大顆粒(或起凝聚作用)

          (2)進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是
          A
          A

          A.玻璃棒靠在濾紙邊緣的任一下方     B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
          C.濾紙的邊緣要低于漏斗口           D.液面要低于濾紙邊緣
          (3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
          吸附
          吸附
          性,除去水樣中的色素和異味.
          (4)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種常用的消毒劑,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為
          +6
          +6

          (5)以下方法得到的水,其純度最高的是
          D
          D

          A.過濾       B.吸附        C.沉淀      D.蒸餾
          (6)認(rèn)真觀察圖A、B兩裝置,寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          ;
          用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A裝置和B裝置在試驗(yàn)過程中水的變化情況:
          A中的水分子本身沒有改變,改變的是分子之間的間隔;B中的水分子發(fā)生了改變,變成了氫分子和氧分子
          A中的水分子本身沒有改變,改變的是分子之間的間隔;B中的水分子發(fā)生了改變,變成了氫分子和氧分子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          小明同學(xué)去黃山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.

          請回答下列問題:
          (1)在水樣中加入明礬的作用是______.
          (2)進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是______.
          A.玻璃棒靠在濾紙邊緣的任一下方   B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
          C.濾紙的邊緣要低于漏斗口      D.液面要低于濾紙邊緣
          (3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其______性,除去水樣中的色素和異味.
          (4)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種常用的消毒劑,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為______.
          (5)以下方法得到的水,其純度最高的是______.
          A.過濾    B.吸附    C.沉淀   D.蒸餾
          (6)認(rèn)真觀察圖A、B兩裝置,寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程______;
          用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A裝置和B裝置在試驗(yàn)過程中水的變化情況:______

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