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          如圖是常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置，據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
          （1）儀器A的名稱是______，儀器B的名稱是______；
          （2）制取氧氣時(shí)，A中應(yīng)放_(tái)_____，B中應(yīng)放_(tái)_____；反應(yīng)的文字表達(dá)式是______．
          （3）制取二氧化碳時(shí)，A中應(yīng)放_(tái)_____，B中應(yīng)放_(tái)_____；反應(yīng)的文字表達(dá)式是______．
          （4）如何檢查該裝置的氣密性？______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）分液漏斗可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，錐形瓶常用的反應(yīng)容器，故答案為：分液漏斗；錐形瓶；
          （2）如果用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過(guò)氧化氫溶液放入分液漏斗中，二氧化錳放入錐形瓶中，過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，故答案為：過(guò)氧化氫溶液；二氧化錳；過(guò)氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣；
          （3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，稀鹽酸放入分液漏斗中，石灰石放入錐形瓶中，故答案為：稀鹽酸；石灰石；碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳；
          （4）檢查該裝置的氣密性的方法是：關(guān)閉分液漏斗的活塞，先把導(dǎo)管的一端浸入水中，然后兩手緊握錐形瓶的外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，故答案為：關(guān)閉分液漏斗的活塞，先把導(dǎo)管的一端浸入水中，然后兩手緊握錐形瓶的外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出；
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          從下列提供的儀器中進(jìn)行選擇，可以組裝多套制取氣體的裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題．

          （1）儀器C的名稱是______．
          （2）“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝．在上述儀器中，用到“磨砂”工藝處理的有______（填字母序號(hào)）．
          （3）實(shí)驗(yàn)室儀器組裝時(shí)，為使玻璃導(dǎo)管較易插入橡膠塞的措施是______；儀器組裝后，加入試劑前必不可少的一項(xiàng)操作是______．
          （4）欲裝配一套用氯酸鉀在二氧化錳催化下制取氧氣的發(fā)生裝置，需要用到的儀器有（填字母序號(hào)）______，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
          （5）實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路中，首先要選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)原理．下列三個(gè)反應(yīng)均能產(chǎn)生氨氣，在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)你會(huì)選擇反應(yīng)______（填序號(hào)），不選擇其他反應(yīng)的理由是______．
          ①NH4Cl
          △
          .
          NH3↑+HCl↑
          ②NH4HCO3
          △
          .
          NH3↑+H2O+CO2↑
          ③2NH4Cl+Ca（OH）2
          △
          .
          CaCl2+2NH3↑+2H2O．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一些裝置．

          （1）儀器a的名稱是______；
          （2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是______（填序號(hào)），檢二氧化碳是否收集滿的方法是______；
          （3）用裝置A與C連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，當(dāng)觀察到裝置C中______時(shí)才開(kāi)始收集．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          同學(xué)們總結(jié)了氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法，并利用下列裝置進(jìn)行練習(xí)和拓展．

          Ⅰ、知識(shí)總結(jié)：
          【反應(yīng)原理】
          用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
          【氣體制備】
          氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)_____（填編號(hào)，下同），用于大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置C優(yōu)于B的原因是______．
          【氣體收集】實(shí)驗(yàn)室收集CO2的裝置是______，選擇的理由______．
          【實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng)】氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣主要的實(shí)驗(yàn)步驟有：
          ①加熱②裝藥品并固定儀器③檢查裝置的氣密性
          ④用排水法收集氧氣⑤停止加熱⑥將導(dǎo)管從水槽中取出
          正確的操作順序是______；
          A裝置中試管口略向下傾斜的原因是______；用排水法收集氧氣，開(kāi)始收集的適宜時(shí)刻是______．
          【氣體驗(yàn)滿】檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是______．
          【氣體檢驗(yàn)】檢驗(yàn)瓶中氣體是否為O2的方法是______．
          Ⅱ、知識(shí)拓展
          請(qǐng)仔細(xì)觀察下列裝置的特點(diǎn)并回答相關(guān)問(wèn)題：

          ①實(shí)驗(yàn)室若用圖1裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從______（口進(jìn)入（填“a”或“b”）；儀器c的名稱是______．
          ②若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用______裝置（填裝置序號(hào)）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)室常用不加熱的方法制取氧氣．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）采用不需要加熱的方法鑒別兩包黑色粉末，它們是二氧化錳和活性炭，從中選出二氧化錳做催化劑制氧氣，鑒別的試劑是______．
          （2）不加熱制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____．
          （3）指出如圖儀器編號(hào)為②⑩的名稱：②______⑩______

          （4）用如圖所給儀器組裝氧氣的發(fā)生和收集裝置，所選儀器除④以外還需要______儀器（填寫編號(hào)）．
          （5）該氣體發(fā)生裝置也可以用來(lái)制取二氧化碳．如果選用碳酸鈉粉末和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳，為了控制反應(yīng)速率，可以選擇下列儀器是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小張用足量的鹽酸、石灰石反應(yīng)，并嘗試直接利用如圖所示裝置制取和收集一瓶CO2．你認(rèn)為小張（　　）
          A．不可能收集到一瓶CO2，因?yàn)镃O2可溶于水
          B．選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2
          C．選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2
          D．選擇A、B兩種裝置，導(dǎo)管a接導(dǎo)管c可收集到一瓶CO2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題
          （1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______②______③______
          （2）若用A裝置制取氧氣，實(shí)驗(yàn)前要對(duì)裝置的氣密性進(jìn)行檢查：把導(dǎo)管末端浸沒(méi)在水中，______，若導(dǎo)管內(nèi)水柱上升且一段時(shí)間不下降，則裝置氣密性良好；寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______，收集氧氣可選用D裝置，用該裝置收集氧氣，集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先______后______．
          （3）同學(xué)們?cè)谡n外活動(dòng)中設(shè)計(jì)了有關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn)．氣體的發(fā)生裝置如圖2所示．
          A、此裝置若用于制備氧氣，應(yīng)在分液漏斗中盛放的藥品是______；
          B、此裝置還可以驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，請(qǐng)完成表中的內(nèi)容：
          儀器名稱分液漏斗小試管大試管
          裝置內(nèi)的藥品①______②______紫色石蕊試液
          大試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象及發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式現(xiàn)象③______化學(xué)方程式④______
          （4）同學(xué)們探究B裝置時(shí)，對(duì)此裝置作了改進(jìn)，改進(jìn)后的裝置如圖3所示．改后該裝置的優(yōu)點(diǎn)是______．
          （5）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為B裝置應(yīng)如何改進(jìn)才符合要求______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題．

          （1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①______，②______．
          （2）已知氨氣（NH3）是一種極易溶于水并能和水發(fā)生反應(yīng)的氣體．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨（NH4Cl）和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣，制取時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_____（填裝置的字母序號(hào)，下同），收集裝置為_(kāi)_____．
          （3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
          ①向錐形瓶中加入少量水至______處．
          ②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處．
          ③將注射器C的活塞緩慢推到并停留于注射器的頂部，若觀察到______，則表明裝置E的氣密性良好．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          請(qǐng)結(jié)合圖甲和圖乙回答問(wèn)題：

          （1）圖甲標(biāo)號(hào)①的儀器名稱：①______．
          （2）實(shí)驗(yàn)室選用氯酸鉀制取O2，請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．
          （3）在加熱氯酸鉀制O2的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢，經(jīng)檢查不是氯酸鉀變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是______．
          （4）實(shí)驗(yàn)室可用（NH4）2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應(yīng)選擇發(fā)生裝置為圖甲中的______（選填序號(hào)）．
          （5）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的藥品是______，一般選擇B裝置，若將裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是______；
          為了驗(yàn)證所得的氣體為CO2，可在圖乙瓶?jī)?nèi)盛______，氣體從______端通入（填“1”或“2”）．
          

			
          

			
          
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