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        1. 【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是(  )

          A. 加熱高錳酸鉀產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體

          B. 生石灰和水反應(yīng)放出大量的熱

          C. 鎂帶在空氣中燃燒產(chǎn)生氧化鎂

          D. 氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

          【答案】C

          【解析】

          A、加熱高錳酸鉀產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,A選項(xiàng)現(xiàn)象描述正確,不符合題意;

          B、生石灰和水反應(yīng)放出大量的熱,B選項(xiàng)現(xiàn)象描述正確,不符合題意;

          C、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,C選項(xiàng)現(xiàn)象描述不正確,符合題意;

          D、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,D選項(xiàng)現(xiàn)象描述正確,不符合題意。故選C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有生活中的一些做法不正確的是( 。

          A. 蚊蟲叮咬后,為減輕痛癢,在皮膚的患處上涂牙膏

          B. 為除去熱水瓶上的水垢,用食醋浸泡

          C. 為防止?fàn)C手,用熱塑料性塑料做炊具手柄

          D. 為增加魚缸中氧氣的含量,用水泵向魚缸中通入空氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列屬于純凈物的是( 。

          A. 自來(lái)水B. 液氧C. 碳酸飲料D. 加熱高錳酸鉀后殘留固體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】從人類利用金屬的歷史來(lái)看,首先是青銅器時(shí)代,然后是鐵器時(shí)代,鋁的利用比銅和鐵晚的多。這個(gè)先后順序與下列因素有關(guān)的是()

          A.金屬的活動(dòng)性B.金屬的導(dǎo)電性

          C.金屬的延展性D.地殼中金屬元素的含量

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列儀器中,不能用來(lái)盛放化學(xué)試劑的是(  )

          A. 量筒B. 滴瓶C. 細(xì)口瓶D. 廣口瓶

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】日常生活中時(shí)刻發(fā)生著變化。下列變化中,不包含化學(xué)變化的是(

          A.糧食釀酒B.美酒飄香C.食物變質(zhì)D.蠟燭燃燒

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是(

          A.液態(tài)氮?dú)饪捎米髦评鋭?/span>B.鹽酸可用作金屬除銹

          C.干冰可用于人工降雨D.熟石灰可用作改良?jí)A性土壤

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】回答下列問(wèn)題。

          1)元素的種類是由__________決定的;;

          2)元素的化學(xué)性質(zhì)是由____________決定的;

          3H2OH2O2 的化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是_____________不同。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是 (  )

          A. 冰水混合物 五氧化二磷B. 二氧化碳 澄清石灰水

          C. 汽水 河水D. 凈化后的空氣 受污染的空氣

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          同步練習(xí)冊(cè)答案