敞口放置的氫氧化鈉溶液易變質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出此過(guò)程的化學(xué)方程式： .現(xiàn)向一定質(zhì)量且部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加入稀鹽，并振蕩。（如下圖）表示反應(yīng)過(guò)程中溶液質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化而變化的情況。那么，圖線(xiàn)BC段對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，在C點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)是 。
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 有氣泡生成 NaCl
解析
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
四種無(wú)色溶液分別是HCl溶液、KOH溶液、Na2CO3溶液、KCl溶液中的一種，只滴加石蕊溶液先被鑒別出來(lái)的是 和 ；
接下來(lái)用現(xiàn)有的試劑，將另外兩種溶液鑒別出來(lái)時(shí)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式： ； 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
從海水得到的粗鹽，往往含有可溶性雜質(zhì)(主要有Ca2＋、Mg2＋、SO42－)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等)，必須進(jìn)行分離和提純后才能用于工業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活。粗鹽提純的部分流程如下：其中，濾液一至濾液二之間需進(jìn)行三步操作：
操作①：加入過(guò)量的碳酸鈉，除去濾液中的Ca2＋
操作②：加入過(guò)量的X，除去濾液中的Mg2＋
操作③：加入過(guò)量的氯化鋇，除去濾液中的SO42－
請(qǐng)回答：(1)操作中的物質(zhì)X為 ，正確的操作順序?yàn)?u> (填序號(hào))，為最終獲得精鹽，操作①、②和③后還需增加的操作是 ；
(2)濾液二中加入適量稀鹽酸的目的是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
酸堿中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用十分廣泛。如圖所示是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)示意圖。
請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：① ②
(2)A中溶液呈 色，C中溶液(氫氧化鈉溶液稍過(guò)量)呈 色。
(3)該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中的作用是 ，其目的是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。從石灰石、碳酸氫鈉、稀鹽酸、食鹽四種物質(zhì)中選出與下列用途相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)，填寫(xiě)在空白處：
(1)可用于焙制糕點(diǎn)時(shí)的發(fā)酵粉________________________；
(2)烹飪時(shí)做調(diào)味品的是______________________________；
(3)可用作建筑材料的是______________________________；
(4)常用于除去金屬鐵表面的鐵銹的是__________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
濃硫酸敞口放置在空氣中會(huì)___________，溶液質(zhì)量會(huì)__________（填“增加”、“減少”、“不變”），溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)__________（填“變大”、“變小”、“不變”）。氫氧化鈉固體暴露在空氣中，容易__________，還能____________________，所以必須密閉保存。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法．
（1）某同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀的質(zhì)量
為 g．
（2）現(xiàn)有一種無(wú)色的營(yíng)養(yǎng)液，可能由KNO3、Ca（NO3）2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究其成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你進(jìn)行有關(guān)推斷．
①由實(shí)驗(yàn)1可確定原營(yíng)養(yǎng)液中一定沒(méi)有的物質(zhì)是 。
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測(cè)原營(yíng)養(yǎng)液的組成可能有 種情況；
③若測(cè)得原營(yíng)養(yǎng)液中K+和Cl一的數(shù)目之比為1：1，則原營(yíng)養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
海洋為我們提供了豐富的資源，二十一世紀(jì)是海洋開(kāi)發(fā)與利用的世紀(jì)，請(qǐng)圍繞“海洋”這個(gè)話(huà)題回答以下問(wèn)題：
（1）下圖1是我們從海水中提取鎂的流程圖：
①上述一系列轉(zhuǎn)化過(guò)程中，屬于中和反應(yīng)的是 （用化學(xué)方程式表示）
②海水制鎂過(guò)程中對(duì)于如何富集鎂離子，甲、乙、丙三位同學(xué)各自提出自己的設(shè)想：
甲：直接往海水中加入石灰乳．
乙：高溫加熱蒸發(fā)海水后，加入石灰乳．
丙：向曬鹽后的鹵水中，加入石灰乳．
通過(guò)分析比較，你認(rèn)為 的設(shè)想最為經(jīng)濟(jì)合理（選填“甲”、“乙”或“丙”）．
（2）關(guān)于海水“制堿”中得到的“堿”的成分，甲同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈉，乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉，為確定其成分，甲、乙同學(xué)各做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
①甲向“堿”溶液中加入酚酞，觀察到酚酞變紅，于是認(rèn)為“堿”是氫氧化鈉．
②乙向“堿”溶液中加入氫氧化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，于是認(rèn)為“堿”是碳酸鈉．
你同意 （填甲或乙）同學(xué)的觀點(diǎn)，請(qǐng)指出另一個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不合理之處
（3）從海水曬鹽留下的“苦鹵”中加工得到不純的硫酸鎂晶體，其中含有少量氯化鈉，根據(jù)溶解度曲線(xiàn)圖2回答下列問(wèn)題：
①t1℃時(shí)，等質(zhì)量的水中最多溶解的硫酸鎂質(zhì)量 （填大于、小于或等于）最多溶解的氯化鈉的質(zhì)量．
②t2℃時(shí)，向50克水中加入50克硫酸鎂，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ．
③要除去少量的氯化鈉，得到較純凈的硫酸鎂，可采用的方法是 ．
A．過(guò)濾
B．蒸干水分
C．將t2℃硫酸鎂的飽和溶液升溫，析出晶體后過(guò)濾．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
如表是市場(chǎng)上銷(xiāo)售的一種常見(jiàn)氮肥的包裝說(shuō)明書(shū)。請(qǐng)閱讀有關(guān)內(nèi)容后，回答下列問(wèn)題：
| 主要成分 | NH4Cl |
| 保存方法 | 干燥陰涼處存放 |
| 含氮量 | ≥25% |
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