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        1. 2004年春季,我省阜陽地區(qū)發(fā)生了震驚全國的“毒奶粉事件”.劣質(zhì)奶粉制造商為牟取暴利,大大降低了奶粉中蛋白質(zhì)的含量,導(dǎo)致食用這種奶粉的眾多嬰幼兒嚴(yán)重營養(yǎng)不良乃至死亡.奶粉中蛋白質(zhì)含量的國家標(biāo)準(zhǔn)為:每100 g嬰幼兒奶粉中含12~25 g.其測定方法是:奶粉經(jīng)系列反應(yīng)生成氨,由氨計算出氮,再由氮求出蛋白質(zhì)的質(zhì)量(蛋白質(zhì)含氮按16%計算).

          今有一袋從農(nóng)村市場查獲的奶粉,取樣品100 g,反應(yīng)后生成的NH3和7.5 g 19.6%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)[2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4],試通過計算判斷這袋奶粉是否屬于劣質(zhì)奶粉.

          答案:
          解析:

            解:設(shè)與7.5 g 19.6%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)所需NH3的質(zhì)量為x

            

            0.51 g NH3中所含氮元素的質(zhì)量為14/(14+3)×100%×0.51 g=0.42 g

            含0.42 g氮元素所需蛋白質(zhì)的質(zhì)量為0.42 g÷16%=2.63 g

            2.63 g<12 g,顯然該奶粉不合格,屬于劣質(zhì)奶粉.

            點撥:這是一道滲透社會實際的信息型計算題,解題思路是根據(jù)化學(xué)方程式求出氨氣的質(zhì)量,根據(jù)氨氣求出其中所含氮元素的質(zhì)量,進而求出100 g樣品中所含蛋白質(zhì)的質(zhì)量,從而判斷該奶粉是否合格.

            誤區(qū)突破:化學(xué)方程式與化學(xué)式相結(jié)合的綜合計算,學(xué)生往往找不到解決問題的突破口,思維單一、思路模糊是造成錯解的主要原因.

            小結(jié):正確利用化學(xué)方程式、熟練掌握根據(jù)化學(xué)式的計算技巧、方法,是解該類綜合題的關(guān)鍵所在.


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